Module e-learning : exemple et explications
le 17 décembre, 2025
11 minutes 
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De nos jours, les modules pédagogiques en ligne sont un moyen parfait de rendre l’apprentissage plus amusant, et surtout plus efficace.
Pour les apprenants comme pour les formateurs, les modules interactifs représentent un réel avantage et aussi une vraie valeur ajoutée pour les employés. Il peut toutefois être compliqué de comprendre les besoins de son public.
Dans ce guide, nous vous donnerons des conseils sur la formation en ligne et détaillerons toutes les étapes pour construire un exemple de module e-learning, du design à l’ajout de composants et expériences interactives.
Essayez iSpring Suite, un outil auteur où vos contenus et données sont sécurisés et conformes aux normes RGPD.
Définition d’e-learning : qu’est ce que c’est exactement ?
Commençons avec la définition d’e-learning, qui désigne une forme d’apprentissage destinée au format digital, avec tous les ajustements que ça implique. Cette approche pédagogique permet aussi l’utilisation des méthodes hybrides (en ligne et en présentiel comme blended learning) et requiert des outils techniques pour la diffusion du contenu en ligne.
Bien entendu, le contenu d’une formation e-learning doit être adapté au niveau des apprenants et sa forme doit être digeste pour ceux-ci. L’objectif est de faciliter l’apprentissage, pas de le complexifier. Pour faire cela, les formateurs créent des cours en ligne qui se composent des modules e-learning.
Un module de formation désigne une unité autonome qui se concentre sur un sujet spécifique. Chaque module est comme un chapitre dans un livre, menant au suivant. Ensemble, ces modules constituent une formation e-learning et fournissent une compréhension totale du sujet.
Le contenu d’une formation e-learning
Exemples des formations en e-learning
Concevoir son premier module d’apprentissage peut représenter un défi pour un formateur novice. Dans cette situation, prendre exemple sur une entreprise ayant développé de tels contenus et utiliser celle-ci comme référence peut être très bénéfique.
Prenons l’exemple de l’entreprise Autosur, qui a fait appel à iSpring pour l’aider à réaliser une formation professionnelle pour inspecteurs de véhicule. Sans compétences particulières, les formateurs ont pu s’appuyer sur iSpring Suite et ses outils pour créer des modules e-learning de qualité.
Découvrez comment AUOTOSUR forme 1 700 inspecteurs de véhicules chaque année avec iSpring →
Il est aussi possible de prendre pour exemple onCOGITE qui a utilisé iSpring Suite dans le cadre du design et de la conception d’une formation de 31 cours à destination de survivants du cancer. Ce projet a été une véritable réussite pour l’entreprise comme pour les participants et les ressources interactives créées ont permis de favoriser le rétablissement cognitif des participants.
Comment construire un module pédagogique
Dans cette section de l’article, nous découvrirons comment concevoir un module e-learning en utilisant iSpring Suite.
La création d’un module pédagogique, tout comme l’élaboration d’un programme de formation, demande une planification et une exécution minutieuses. Vous devez vous interroger à la fois sur votre objectif, sur la mise en place d’une stratégie d’implication des apprenants à distance et sur des éléments de conception plus techniques comme le design.
iSpring Suite, disponible gratuitement sous forme d’essai tout inclus, est un outil auteur conçu pour faciliter la vie des formateurs et des apprenants. Notre objectif ? Vous aider à mieux impliquer vos employés et créer une expérience interactive.
Ainsi, nous mettons à votre disposition de nombreux outils, que vous pouvez utiliser pour construire un module e-learning ou une formation complète même sans avoir de compétences techniques :
- La possibilité de créer des quiz facile à réaliser et à personnaliser (tout est comme sur Powerpoint)
- Le lecteur universel s’adapte à tous les types de contenu et fonctionne parfaitement sur n’importe quel appareil
- La conversion en fichier SCORM en quelqeus clics
- Un outil de conception de cours vidéo synchronisé avec les slides
- Des paramètres de restriction du visionnage des vidéos
- Un support disponible 24/7
Prêt à créer votre premier module ? Vous pouvez bénéficier d’une démo gratuite en ligne dès aujourd’hui.
Voici comment créer un module de formation en 6 étapes :
Étape 1 : Définir le problème
La première étape pour réussir une formation en e-learning est de résoudre le bon problème commercial. Après tout, toute action doit viser à la résolution d’un problème, qu’il soit perçu ou réel.
Pour cela, posez des questions ouvertes, détaillées et approfondies pour déterminer :
- Quelle est la nature du problème à résoudre ?
- Quelles connaissances sont nécessaires pour combler cet écart ?
- Quel est le niveau réel des apprenants ?
- Quel est le niveau de connaissances ou de performance attendu de vos employés ?
Les informations récoltées à travers cette méthode vous permettront de mieux comprendre le problème commercial et les besoins de votre public cible.
Le concepteur pourra alors mieux définir les objectifs d’apprentissage de votre formation et utiliser les outils que nous mettons à votre disposition pour concevoir un module e-learning sur mesure avec l’interactivité comme priorité.
Vous pourrez faire les bons choix, sur le plan de l’organisation au sein de votre organisation comme sur celui du contenu en lui-même.
Étape 2 : Rédiger un objectif SMART
Après ces sessions de questions-réponses, vous serez en mesure de déterminer l’objectif d’apprentissage de votre module e-learning.
Un objectif de formation ou d’apprentissage établit la raison d’apprendre et communique l’objectif principal du module de formation. Il influence également l’approche à privilégier.
Pour une meilleure expérience, suivez un de nos conseils principaux et pensez SMART. Créez un objectif qui soit :
- Spécifique – l’apprenant sait ce qu’il apprendra ou sera capable de faire à la fin de son parcours ;
- Mesurable – les apprenants utiliseront ces connaissances pour chaque rapport ;
- Atteignable – l’apprenant sera capable d’effectuer les tâches que vous attendez de lui ;
- Pertinent – le contenu sera axé sur les connaissances essentielles au travail ;
- Temporellement défini – l’apprenant pourra le terminer dans un délai raisonnable.
Un objectif SMART motivera chaque apprenant dans son parcours en lui montrant pourquoi il apprend.
Étape 3 : Déterminez le format de contenu approprié
Une fois que vous avez analysé le problème, vous pouvez passer à la phase concrète de votre stratégie : réfléchir aux ressources pertinentes pour combler les besoins de vos apprenants !
La clé de la réussite est d’adapter le type de module e-learning à l’objectif pédagogique :
| Besoin ou compétence d’apprentissage/organisationnel | Solutions d’apprentissage en ligne recommandées |
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Grâce à iSpring Suite, vous pourrez créer des modules e-learning engageants et efficaces pour tout public. L’outil auteur favorise l’interactivité et permet une organisation d’e-learning fluide et facile.
Cette solution permet de créer facilement des formations e-learning aux formats variés en termes de contenu d’apprentissage, et ce même à partir de fichiers PPT, Word et PDF existants. Elle s’adresse autant aux personnes novices qu’à celles avec de l’expérience.
iSpring Suite met à votre disposition des options de conception quasi illimitées pour enrichir votre cours et le transformer en serious game fonctionnant à la manière d’un jeu vidéo.
Exemple d’un module e-learning :
De plus, il vous permet de co-créer des modules e-learning et gérez les outils en ligne avec les collaborateurs que vous choisissez d’impliquer dans le projet.
Essayez vous-même ou demandez une démo en ligne.
Étape 4 : Retour d’information et révision
La première version de votre module de formation est prête ?
Envoyez ensuite la première ébauche à vos experts (SME) et aux parties prenantes pour recueillir leurs commentaires.
Un protocole de conception en sessions alpha/bêta/or permet d’éviter une boucle de rétroaction infinie :
- La première ébauche d’un module de formation est appelée l’ébauche alpha. Pour un concepteur pédagogique expérimenté, elle devrait être correcte à environ 75-80 %. C’est généralement à cette étape que vous obtiendrez le plus de commentaires de vos SME (Subject Matter Expert).
- La deuxième version révisée d’un module de formation est l’ébauche bêta. Si vous avez reçu de bons commentaires au premier tour, votre version bêta devrait être précise à environ 95-98 %.
- La version finale est appelée la version or. À moins que vos SME n’aient manqué des informations vitales lors des révisions précédentes, la version or devrait être correcte à 99-100 %. L’examen de la version or par les équipes SME et les parties prenantes devrait être rapide.
Étape 5 : Mener un test pilote auprès d’un public test
Pour développer un module e-learning, assurez-vous de réaliser un test pilote auprès d’un groupe restreint de collaborateurs non experts du sujet.
Recueillez leurs retours pour identifier les points forts et les axes d’amélioration du module. Si les objectifs ne sont pas atteints, il faudra ajuster le contenu.
Étape 6 : Créer une version finale, la télécharger et la lancer
Vous êtes prêt à créer la version « définitive » de votre module e-learning de formation et à y donner accès via le système de gestion de l’apprentissage (LMS).
Envisagez de collaborer avec vos partenaires commerciaux, l’équipe de gestion du changement ou l’équipe de gestion de projet pour coordonner le déploiement.
Vous pourriez également envisager de fournir des données de reporting détaillées sur l’expérience des utilisateurs et les résultats de l’apprentissage 30, 60 et 90 jours après le lancement de votre module e-learning.
Le suivi des données relatives aux indicateurs de performance au travail est une méthode pour voir l’impact de la formation sur le développement de la performance.
Conclusion
Vous avez maintenant un exemple de module e-learning et tous les outils pour créer une expérience interactive pour vos participants, à la manière d’un jeu vidéo ou serious game.
Comme vous l’aurez compris à travers les conseils donnés dans cet article, la création d’un module e-learning repose sur des choix de contenus et une approche cohérente, plutôt que sur une technologie en particulier.
Grâce à iSpring Suite, un outil auteur, votre entreprise et vos concepteurs pédagogiques disposeront de tous les avantages pour concevoir un module réussi dès la première fois. Demandez une démo ou testez notre technologie dès maintenant grâce à la possibilité d’un essai gratuit.
FAQ
C’est quoi une formation e-learning ?
Une formation en ligne est une méthode de formation à distance qui contient des modules e-learning qui peuvent parfois s’envisager comme une forme de serious game. L’idée, c’est d’offrir la possibilité au public cible d’apprendre et de développer ses compétences en ligne.
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