Dans cet article, nous allons voir comment concevoir et vendre sa formation rapidement avec iSpring, en optimisant votre workflow de conception pour maximiser votre taux de conversion.

 

iSpring Suite

Créer la formation en e-learning à l’aide d’un outil conforme aux normes RGPD avec une réduction spéciale de 30 % pour les indépendants.

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Comment créer et vendre des cours en ligne ?

Une formation e-learning efficace suit une démarche structurée, capable de faire d’une simple intention d’apprentissage un dispositif interactif, mesurable et engageant.

Pour les concepteurs pédagogiques et les créateurs indépendants, l’enjeu principal réside dans l’équilibre entre la pertinence pédagogique et la fluidité technique. Découvrons 9 étapes concrètes de production, de création de contenus et de commercialisation.

Étape 1 : Télécharger et installer iSpring Suite pour poser le cadre de la formation

Pour savoir comment créer une formation e-learning solide sans perdre de temps, la première action consiste à récupérer l’outil. Téléchargez la version d’évaluation directement via l’essai gratuit. L’installation prend quelques minutes : une fois le fichier exécuté, le logiciel se greffe sous forme d’onglet complémentaire dans Microsoft PowerPoint.

En tant qu’indépendant ou concepteur pédagogique pour divers profils d’apprenants, vous pouvez tester cet outil en planifiant une démonstration sur mesure. Avant de créer une formation e-learning, on peut aussi consulter l’ensemble des fonctionnalités d’iSpring Suite.

Si vous rencontrez le moindre blocage lors du paramétrage initial, l’accès au support 24/7 assure un dépannage réactif par chat ou téléphone.

Dès cette étape d’installation, gardez à l’esprit qu’une formation e-learning efficace repose sur une démarche structurée et une expérience fluide pour les apprenants. Analyser les objectifs et les besoins des apprenants est une étape clé dans la création de formation pour offrir quelque chose d’unique. Avant même de rédiger la première diapositive pour créer une formation e-learning, interrogez l’audience cible, son niveau de maîtrise des outils digitaux, ses contraintes de temps et ses attentes opérationnelles.

iSpring Cloud, une solution integrée à iSpring Suite, optimise le processus de création de cours avec l’IA spécialisée dans l’éducation. Il suffit de télécharger vos supports pédagogiques et de préciser le public cible pour que l’IA génère automatiquement un brouillon de cours. Vous pouvez ensuite le modifier, l’enrichir et l’adapter à vos objectifs pédagogiques avant de l’utiliser.

Si l’intention est de créer un module e-learning destiné à la vente directe pour des clients et apprenants externes, définissez précisément votre positionnement. Pour savoir comment créer et vendre des cours en ligne, la méthode commence toujours par un état des lieux des compétences à transmettre et l’alignement des ressources sur les besoins du marché.

Étape 2 : Structurer les contenus des modules de formation et cadrer la pédagogie dans PowerPoint

Une fois l’outil installé, lancez PowerPoint et ouvrez une nouvelle présentation. C’est ici que prend forme la création de formation e-learning. Pour concevoir un module e-learning percutant pour les apprenants et toutes les personnes qui consulteront votre contenu, la clarté de l’ingénierie fait toute la différence.

Pédagogie et découpage des modules

Un bon plan de formation doit inclure des objectifs clairs dès le départ. Ainsi, les participants et collaborateurs savent exactement quelles compétences ils vont acquérir. Organisez le fil conducteur de votre programme de façon fluide pour bien créer une formation e-learning. Les leçons doivent suivre une progression logique, chacune avec un objectif spécifique.

Pour capter l’attention sans épuiser la mémoire de travail, c’est une bonne idée de structurer le contenu en modules courts afin de maintenir l’attention des apprenants. Voici comment créer une formation en ligne qui motive les apprenants : misez sur le microlearning en découpant le cours en séquences de 3 à 5 minutes centrées sur un concept précis. Dans iSpring, tout le monde peut le faire : pas besoin d’être expert.

Conception des diapositives et ressources visuelles des modules e-learning

• Arborescence : Vous avez l’opportunité de créer les diapositives de vos modules de formation dans PowerPoint comme vous le feriez pour une présentation classique pour transmettre vos connaissances en entreprise. Chaque diapositive du programme de formation e-learning représente une unité d’information.

• Bibliothèque de contenus : Dans le ruban supérieur, cliquez sur l’onglet iSpring Suite, puis sélectionnez Bibliothèque de contenu. Pour la création de chaque formation e-learning, vous avez accès à des milliers de modèles de diapositives, de personnages vectoriels ou photographiques et d’icônes de diverses formes. Au besoin, il y a aussi des arrière-plans professionnels pour varier les expériences des collaborateurs.
  

• Propriétés des diapositives : Cliquez sur le bouton Propriétés des diapositives dans la barre d’outils iSpring. C’est ici que l’on ajuste le titre des chapitres pour la table des matières et qu’on masque certaines diapositives secondaires sur la plateforme. On y impose aussi une durée de lecture minimale pour sécuriser la progression.

Conception des évaluations en amont des modules e-learning

L’un des grands principes d’ingénierie pédagogique consiste à concevoir les évaluations avant d’écrire le contenu détaillé des modules. Concevoir les évaluations en amont permet de vérifier que les questions portent uniquement sur les connaissances nécessaires. Elles doivent rester alignées sur les objectifs pédagogiques définis lors du cadrage.

Étape 3 : Enregistrer les narrations et dynamiser le contenu de formation en ligne avec du multimédia

Utiliser des outils auteur permet de créer des interfaces dynamiques pour l’activité de formation. Pour rompre la monotonie de la lecture ou la vue seule, le formateur peut utiliser divers formats d’apprentissage. L’objectif ici est d’améliorer l’engagement des apprenants.

Enregistrement audio et vidéo direct dans les modules e-learning

Étape 1 : Placez votre curseur sur la diapositive souhaitée.

Étape 2 : Cliquez sur le bouton Enregistrer l’audio ou Enregistrer la vidéo dans le ruban iSpring.

Étape 3 : Le panneau de gestion s’ouvre pour poursuivre le processus de création de la formation e-learning. Cochez Afficher les notes pour lire votre script à l’écran.

Étape 4 : Cliquez sur Commencer à enregistrer. Pendant que vous parlez face webcam ou au micro, appuyez sur Animation suivante ou Diapositive suivante pour synchroniser l’apparition des éléments visuels au rythme de votre explication du module de formation.

Étape 5 : Cliquez sur Arrêter, puis sur OK pour sauvegarder le fichier sur la timeline.

Synthèse vocale dans les formations en ligne

Si vous ne souhaitez pas poser votre propre voix durant la création d’une formation e-learning, vous pouvez utiliser l’éditeur. Il propose une option de conversion textuelle :

Étape 1 : Allez dans Voix off, puis cliquez sur Générer la voix off.

Étape 2 : Choisissez la langue, le profil vocal (voix standard ou naturelle) et collez votre texte (jusqu’à 4 000 caractères par bloc).

Étape 3 : Cliquez sur Insérer. L’audio de la formation à distance est généré et placé automatiquement sur une nouvelle piste sans manipulation technique complexe.

Édition et nettoyage des modules e-learning dans l’Éditeur de narration

Au besoin, cliquez sur Gérer la narration pour ouvrir l’éditeur complet et accéder aux fonctionnalités :

• Suppression du bruit : Sur la timeline, sélectionnez une seconde de bruit de fond pur, cliquez sur Supprimer le bruit dans la barre d’outils. Ce faisant, vous nettoyez l’intégralité du clip et rendez la qualité de votre projet de formation en ligne impeccable.

• Transitions sonores : Appliquez des effets Fondu en entrée et Fondu en sortie aux extrémités de vos pistes audio de votre formation en ligne pour lisser le passage d’une diapositive à l’autre.

• Format vidéo court : Si vous intégrez des séquences vidéo explicatives à votre formation en ligne, gardez-les condensées. Utiliser des vidéos courtes dans les modules e-learning maintient l’intérêt des apprenants et évite la baisse de vigilance.

Captures d’écran et tutoriels logiciels

Pour des formations techniques (ex. : prise en main d’un logiciel CRM ou métier), cliquez sur Enregistrement d’écran pour lancer iSpring Cam Pro.

Enregistrez votre écran avec incrustation de votre webcam, éditez la vidéo puis cliquez sur Sauvegarder et retourner au cours pour insérer la démonstration directement dans votre présentation.

Étape 4 : Intégrer des quiz, de la gamification et des feedbacks formatifs dans les modules e-learning

Pour mesurer la compréhension et maintenir l’interactivité, les évaluations doivent être intégrées aux contenus. L’idée est d’évaluer l’apprentissage tout au long du module. Avec les évaluations, le formateur ou l’expert mesure l’assimilation des informations par l’apprenant.

Méthode de conception de quiz interactifs étape par étape

1. Cliquez sur le bouton Quiz dans la barre d’outils iSpring.

2. Choisissez Quiz noté ou Enquête.

3. Cliquez sur Question dans le coin supérieur gauche et sélectionnez parmi 14 formats (Choix multiple, Glisser-déposer, Zone réactive, Séquence, etc.).

4. L’intégration d’évaluations formatives régulières est recommandée dans les formations des collaborateurs, clients et autres cibles. Insérez des micro-quiz de 2 ou 3 questions à la fin de chaque chapitre pour ancrer les connaissances. Les quiz augmentent l’engagement des apprenants en transformant une expérience de lecture passive en action.

5. Configurez le feedback par réponse : intégrer un retour d’expérience instantané motive les apprenants. Lorsqu’une personne commet une erreur, affichez immédiatement une explication pédagogique guidant sa réflexion sur le sujet au lieu d’un simple message d’erreur.

Gamification et simulations de dialogue

1. Cliquez sur le bouton Simulation de conversation pour ouvrir iSpring TalkMaster.

2. Créez des scénarios à embranchements représentant des situations réelles de terrain (gestion d’un client mécontent, entretien de vente, conseil technique).

3. Choisissez des personnages et des décors réels dans la bibliothèque, puis reliez les bulles de dialogue en fonction des choix faits par le participant.

4. La gamification peut motiver les participants dans une formation en ligne en apportant une dimension ludique et un sentiment de progression concrète.

5. Utiliser différents types d’évaluation favorise l’engagement des apprenants : selon le besoin, alternez entre quiz visuels, mises en situation parlées avec des personnes et exercices pratiques sur le sujet pour diversifier l’expérience.

Étape 5 : Configurer le lecteur, valider avec un groupe pilote et publier au format SCORM

La mise en ligne de votre travail pour le rendre accessible à la communauté demande une phase d’optimisation de l’interface et de contrôle qualité des contenus.

Configuration du lecteur et des restrictions

• Design : Cliquez sur le bouton Lecteur dans la barre d’outils. Ajustez les couleurs de l’interface selon la charte graphique de votre marque ou de votre entreprise, ajoutez votre logo et personnalisez les libellés de navigation.

• Réglages de restriction : Dans le menu de configuration du lecteur, définissez les paramètres de restriction de visionnage des vidéos et des diapositives. Vous pouvez interdire l’avance rapide sur les séquences vidéo stratégiques pour vous assurer que l’apprenant visionne l’intégralité du contenu sur le site internet ou l’application avant de pouvoir débloquer la suite du parcours.

Phase de recette et groupe pilote

Avant de lancer le déploiement général des contenus, organisez un test en conditions réelles, même si vous êtes un expert. Tester la formation avec un groupe pilote, comme sa communauté, permet de corriger les bugs avant le lancement. Ce peut être des coquilles textuelles dans le contenu d’un article, des erreurs dans le barème des quiz, des dysfonctionnements de navigation ou des problèmes de synchronisation audio dans un guide pratique.

Étape 6 : Télécharger iSpring LMS (Learning Management System) pour publier sa formation en ligne

Une fois vos contenus créés, vous voulez les mettre en ligne et orchestrer la commercialisation. La première action consiste à ouvrir un accès à la plateforme en créant un compte sur iSpring LMS (anciennement appelé iSpring Learn). Il est possible de tester la solution via cet essai gratuit ou d’organiser une démonstration sur la page démo.

Cette plateforme de formation à distance s’avère particulièrement adaptée aux équipes RH et L&D à taille humaine qui doivent gérer de multiples responsabilités. Les LMS facilitent la création et la gestion de contenus de formation tout en offrant une interface intuitive et personnalisable qui fait gagner du temps au quotidien. De plus, la plateforme LMS peut être adaptée à divers budgets et besoins grâce à un système de tarification flexible.

Publication directe depuis l’outil auteur

Pour envoyer un module e-learning vers votre portail, suivez ces étapes :

1. Dans iSpring Suite, cliquez sur Publier puis sélectionnez l’onglet iSpring LMS.

2. Renseignez vos identifiants pour lier le logiciel à votre compte cloud.

3. Choisissez le dossier de destination ou sélectionnez un cours existant pour effectuer un remplacement de contenu. L’avantage d’iSpring LMS est de conserver l’état d’achèvement et le meilleur score obtenu par les apprenants lors d’une mise à jour de version.

4. Ajustez le type de lecteur, la qualité multimédia et le niveau de protection.

5. Cliquez sur Publier.

Si vous utilisez un LMS tiers, rappelez-vous que le format SCORM est important pour l’intégration de contenu sur un LMS afin de garantir le suivi des scores et de la progression.

Cas de Synerglass

Face à la complexité de leur ERP spécialisé et à un onboarding dispersé, Synerglass-Soft a structuré sa montée en compétences grâce à iSpring LMS. L’éditeur belge a créé le portail Syner Academy, centralisant ses contenus par thématiques. La mise en place de parcours pédagogiques guidés clarifie le workflow des nouvelles recrues, renforçant leur autonomie. De plus, les rapports automatisés remplacent le suivi manuel, offrant une visibilité directe sur la progression des apprenants à travers le contenu et les lacunes à combler.

Synerglass-Soft : « Grâce à iSpring LMS, nous avons pu faire évoluer nos formations au rythme de la croissance de nos équipes et produits. »→

Étape 7 : Synchroniser les utilisateurs de la plateforme de formation en ligne avec Salesforce

Pour les structures qui gèrent leurs accès professionnels via un CRM, l’intégration Salesforce Lightning permet d’automatiser l’importation des comptes :

• Dans Salesforce, ouvrez l’application iSpring et renseignez l’URL de votre instance LMS ainsi que vos identifiants d’administration dans Authorization Settings.

• Paramétrez le mappage des champs (Mapping Settings) pour lier les données d’utilisateurs, de départements et de groupes.

• Définissez la fréquence de synchronisation dans Schedule Settings. Les accès aux modules se mettent à jour automatiquement selon les mouvements dans votre CRM.

Étape 8 : Lancer la monétisation directe des modules de formation en ligne via Shopify

Pour vendre des formations en ligne auprès d’un public B2C ou de clients indépendants, une solution consiste à coupler iSpring LMS à une boutique Shopify :

• Installez l’application iSpring LMS depuis votre administration Shopify et connectez votre domaine iSpring.

• Associez les cours du LMS aux fiches produits Shopify à l’aide de leur identifiant (UUID).

• Dès qu’un client achète un cours sur Shopify, iSpring LMS crée automatiquement son compte, l’inscrit au parcours et lui envoie ses accès par e-mail sans aucune intervention manuelle.

Alternativement, passer par des marketplaces de cours en ligne comme Udemy pour vendre des formations engendre des coûts de distribution élevés pour chaque module de formation. Udemy prélève jusqu’à 37 % de commission sur les ventes, ce qui réduit la marge du formateur. Vendre votre formation en ligne en direct via Shopify et votre propre LMS préserve vos revenus.

Étape 9 : Optimiser la valorisation, les certifications et les garanties de qualité

Pour rassurer votre audience, booster les taux de conversion et vendre des formations à plus d’apprenants, vous devez miser sur les points suivants dans vos modules de formation :

• Valorisation officielle : Proposer une certification reconnue à la suite de vos modules de formation augmente la confiance des clients et soutient la fidélisation. En France, proposer des parcours éligibles au CPF assure une reconnaissance officielle, même si les critères de certification pour le CPF sont stricts. Il faut en effet respecter un certain standard de qualité.

• Fonctionnalités de formation avancées : Pour répondre aux besoins d’une entreprise en forte croissance et vendre des formations à plus de monde, les LMS modernes intègrent des fonctionnalités multilingues pour un public global.

• Suivi et sécurité : L’outil de formation intègre l’envoi automatique de certificats et des rapports détaillés programmables. Nous apprécions aussi les parcours de formation de blended learning (avec intégration MS Teams ou Zoom) et l’application mobile avec accès hors-ligne. La gestion des données doit également respecter les exigences applicables du RGPD.

Avec un support client réactif disponible 24/7, ce dispositif vous permet d’administrer l’ensemble de l’activité d’apprentissage de votre entreprise avec rigueur et efficacité.

Conclusion

Pour concrétiser son projet de création de contenu pédagogique, il faut structurer chaque étape comme nous l’avons vu dans cet article. La mise en place d’une formation en ligne qui séduira les apprenants et la communauté cible exige de cadrer les objectifs, de découper le sujet en modules de contenus et d’analyser les besoins des apprenants. Les objectifs d’apprentissage doivent être clairs dès le début du parcours de montée en compétences.

Côté stack technique, l’outil auteur iSpring Suite guide le formateur et simplifie le processus pour créer sa formation en e-learning sur n’importe quel sujet. Vous pouvez le tester sur votre sujet particulier via l’essai gratuit ou le voir en action en réservant une démonstration gratuite.

Pour la diffusion et le suivi des compétences, la plateforme iSpring LMS héberge votre contenu de formation. La plateforme vous guide aussi dans le processus de vente via diverses intégrations comme Shopify et Salesforce. Elle est accessible en essai gratuit ou via la démonstration personnalisée.

FAQ

Quel est le coût d’une formation e-learning ?

L’écart des tarifs e-learning varie de 50 € à plus de 50 000 €. Sur catalogue prêt-à-l’emploi, compter 50 € à 500 € par apprenant. Pour du sur-mesure développé par une agence, prévoir 5 000 € à 80 000 € selon la complexité et la gamification.

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Adopter une plateforme de microlearning répond directement aux nouveaux rythmes de travail des collaborateurs. Selon une étude menée en 2024, 11 % des organismes de formation avaient déjà mis en œuvre ou étaient en train d’intégrer ce type de e-learning dans leurs programmes en 2024.

Le microlearning s’appuie sur des modules très ciblés de 2 à 10 minutes. Ce format court favorise la mémorisation sans surcharger l’agenda des apprenants.

Découvrez ci-dessous, en matière de microlearning, des exemples de plateformes comme iSpring LMS pour concevoir des capsules efficaces et engageantes pour les apprenants au quotidien.

iSpring LMS

Adoptez une plateforme de microlearning conforme aux normes RGPD.

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C’est quoi le microlearning en quelques mots ?

La notion de microlearning est une réponse pragmatique aux contraintes opérationnelles actuelles. Le principe ? Découper la montée en compétences en capsules ultra-courtes de 30 secondes à 5 minutes max.

Par définition, cette approche repose sur une règle simple : un seul objectif d’apprentissage par séquence. Pour maintenir l’engagement des apprenants, cette méthode de formation e-learning varie les formats avec du vidéo-learning, des quiz interactifs ou des podcasts audio.

En pratique, le microlearning se révèle particulièrement efficace lors du processus d’onboarding : il transmet la culture et les valeurs d’entreprise aux nouveaux arrivants tout en renforçant l’assimilation de tout type d’informations (techniques ou non). C’est aussi un levier idéal pour diffuser rapidement des mises à jour réglementaires ou des consignes de sécurité. Il a la capacité d’adapter les modules et connaissances transmis selon le métier et la localisation. D’autre part, l’e-learning en format court offre un soutien méthodologique structurant dans les établissements d’enseignement souhaitant moderniser leurs supports pédagogiques.

Côté budget, optimiser la logistique grâce au format microlearning réduit drastiquement les coûts de formation professionnelle des apprenants. D’autant que ce dispositif d’e-learning reste finançable via le plan de développement des compétences.

Comment choisir un LMS

En cliquant sur « Télécharger », vous confirmez que vous acceptez nos Conditions, notre Contrat de services d’assistance et notre Politique de confidentialité.

Plateformes de microlearning adaptées à tout le monde

• iSpring LMS : Création automatique de micro-cours pilotée par l’IA.

• Rise Up : Apprentissage personnalisé et intégré aux outils des collaborateurs.

• Edflex : Curation de contenus externes en formats très variés.

• Didask : Ancrage cognitif par cas pratiques et erreurs.

• Lemon Learning : Guidage interactif directement intégré dans les logiciels.

• Adobe Learning Manager : Plateforme globale d’apprentissage autonome, virtuel et terrain.

LMS pour microlearning dans divers domaines

Nous avons fait une liste de plateformes en ligne qui répondent au besoin de flexibilité des apprenants, facilitant l’ancrage mémoriel au quotidien. Pour évaluer ces plateformes pour les entreprises, notre équipe a analysé l’expérience utilisateur et l’efficacité pédagogique. Faites votre choix selon vos préférences, les besoins de vos apprenants et la façon dont vous envisagez le microlearning au sein de votre organisation.

1. iSpring LMS

Note (Capterra) : 4,7/5 – 197 Avis

iSpring LMS est une plateforme e-learning conçue pour s’adapter à diverses méthodes d’apprentissage, dont le microlearning, afin de faciliter la rétention de connaissances. Le processus de création s’articule directement sur la plateforme grâce au module iSpring Cloud AI. Une fois connecté, l’administrateur a la capacité de définir le sujet du cours et de charger jusqu’à 5 fichiers sources de divers types (PDF, DOCX, TXT) au lieu d’un seul pour diffuser des connaissances dans son domaine. L’intelligence artificielle est au rendez-vous pour analyser ces éléments, et affiner le public cible, les objectifs et le style d’écriture. Une fois que c’est fait, il passe à la génération automatique d’un plan et d’un projet de cours structuré avec des modules et des évaluations pour les apprenants.

Il ne reste plus qu’à ajuster les blocs interactifs au besoin ou les quiz avant de publier le contenu pour vos apprenants en ligne. C’est d’ailleurs hyper pratique de partager le cours, par exemple sur votre site web ou sur les réseaux sociaux. Pas de compétences techniques requises, tout le monde a la capacité d’intégrer les concepts de micro-apprentissage à une formation en quelques minutes, via n’importe quel appareil.

Vous pouvez tester la solution de microlearning via un essai gratuit ou planifier une présentation sur mesure sur la page démo iSpring LMS.

Avantages

• Génération automatique de micro-cours par IA pour les apprenants en quelques minutes.

• Consultation fluide depuis n’importe quel appareil (smartphone, tablette, ordinateur) avec mode hors-ligne pour les apprenants.

• Format condensé, la réponse idéale pour appliquer le principe de répétition espacée.

• Intégration d’un Assistant IA disponible 24/7 pour guider l’administrateur dans le paramétrage de son LMS pour le microlearning.

Axes d’amélioration

• Enrichissement continu des fonctionnalités d’édition vidéo directement au sein du module AI.

• Automatisation encore plus poussée des suggestions de médias libres de droits pour aider le concepteur à illustrer son contenu et ses chapitres.

Idéal pour

Petites équipes L&D et réseaux commerciaux ou de succursales qui doivent intégrer de nouveaux tarifs, procédures ou scripts de vente. Laboratoires Santé Verte a notamment utilisé iSpring pour former et tester rapidement les délégués sur les nouveaux produits, les arguments de vente (scripts) et la réglementation sanitaire. Avec iSpring LMS, chaque responsable formation peut adapter et diffuser des mises à jour régulières rapidement sans bloquer la force de vente.

Découvrir l’histoire de Laboratoires Santé Verte→

2. Rise Up

Note (Capterra) : 4,2/5 – 65 Avis

Rise Up intègre les enjeux stratégiques du microlearning au cœur de sa plateforme de formation en ligne. En combinant fonctionnalités LMS, LXP et outil auteur, la solution structure la formation en microlearning pour stimuler l’engagement quotidien des équipes et accélérer l’acquisition des compétences métier.

Le microlearning repose sur un socle d’IA centralisé qui adapte les parcours au contexte de chaque apprenant. Le système segmente les contenus de formation en formats courts consommables à tout moment et diffuse des rappels ciblés. En s’appuyant sur la répétition espacée, la solution de formation optimise la rétention des connaissances sur le long terme tout en ancrant les pratiques métier dans les outils collaboratifs quotidiens (comme Microsoft Teams).

Avantages

• Suivi des cours sur n’importe quel appareil (smartphone, tablette ou ordinateur) via une application de formation dédiée.

• Création et déploiement de formats courts faciles à assimiler pour soutenir l’apprenant dans son cursus de formation professionnelle.

• Plus de 350 connecteurs pour lier le LMS pour microlearning aux outils RH et aux applications métiers.

• Prise en charge automatique de plus de 45 langues pour harmoniser les contenus globaux.

Axes d’amélioration

• Le modèle de facturation par jetons (tokens) peut amener l’administrateur à manquer de prévisibilité sur son budget lors d’un pic d’utilisation imprévu.

• La mesure du taux de rétention sur le très long terme exige de l’administrateur un paramétrage rigoureux depuis son interface pour dépasser la simple statistique de complétion.

• Le paramétrage initial de l’IA demande une phase d’ajustement pour s’aligner précisément sur la taxonomie métier interne.

Idéal pour

Ce LMS pour microlearning est une réponse aux besoins des entreprises en forte croissance, des réseaux de vente terrain et des organisations gérant des équipes mobiles.

3. Edflex

Note (Capterra) : 4,4/5 – 49 Avis

La plateforme Edflex s’inscrit dans les tendances actuelles de la formation professionnelle, appuyant son approche sur une curation poussée de ressources pédagogiques. Elle se distingue par trois piliers : la diversité des formats (vidéos, podcasts, cours en ligne), la personnalisation des parcours de formation et son intégration directe dans les écosystèmes applicatifs existants.

Fonctionnant comme un hub d’apprentissage, la plateforme de formation axée sur le format de microlearning regroupe et qualifie des contenus externes rédigés ou produits par des experts. Les équipes L&D organisent ces ressources par compétences pour composer un parcours de formation ciblé pour certaines personnes. Grâce à des algorithmes de recommandation, chaque collaborateur accède à des sessions de formation de quelques minutes adaptées à son poste. Cette façon d’intégrer la notion de microlearning favorise la rétention des connaissances au quotidien.

Avantages

• Disponibilité de multiples supports de formation (plus de 25 formats dont cours, podcasts et serious games).

• Catalogue international couvrant plus de 35 langues pour les groupes multi-sites.

• Intégration native avec les LMS et SIRH du marché pour centraliser la gestion.

• Recommandations personnalisées des formations selon le rôle et le niveau de chaque apprenant.

Axes d’amélioration

• Dépendance vis-à-vis des créateurs de contenus externes pour la mise à jour des ressources.

• Nécessite un suivi RH régulier pour maintenir l’engagement sur les parcours en autonomie.

• Alignement à prévoir entre les contenus génériques de la banque et les besoins métiers très spécifiques.

Idéal pour

Cette solution de microlearning permet de mettre le microlearning en pratique dans toute entreprise souhaitant moderniser son plan de développement des compétences sans créer l’intégralité des modules en interne.

4. Didask

Note (Capterra) : 4,9/5 – 28 Avis

Didask s’inscrit dans l’écosystème du microlearning en s’appuyant sur les sciences cognitives. La plateforme de microlearning se distingue par trois piliers : des modules ultra-courts axés sur la pratique, son studio d’auteur pensé pour la simplicité de création, son moteur et son outil de lecture ancrés dans la mécanique d’apprentissage actif.

Pour optimiser le microlearning, il repose sur un principe clé : la mise en situation réelle. Les apprenants ne consomment pas la théorie et les notions passivement. Au lieu de cela, ils résolvent des cas pratiques concrets pour le travail selon leur disponibilité. Chaque décision déclenche un feedback immédiat qui explicite l’erreur ou valide la démarche.

Avantages

• Accélération de la maîtrise terrain grâce à la pédagogie par l’erreur et au feedback automatisé.

• Studio d’auteur accessible permettant aux non-experts de bâtir une formation en microlearning efficace sans processus lourd.

• Intégration fluide du microlearning dans l’écosystème RH (LMS, outils métiers, SSO).

Axes d’amélioration

• Solution de microlearning moins adaptée aux parcours certifiants, nécessitant de longues phases théoriques d’un seul bloc.

• Exige un travail de cadrage initial rigoureux sur les cas d’usage métiers pour alimenter les mises en situation.

Idéal pour

Entreprises souhaitant former rapidement leurs collaborateurs sur des compétences opérationnelles (vente, onboarding, conformité). La solution de microlearning convient particulièrement aux équipes L&D qui cherchent à moderniser certaines formations sans allonger les délais de production.

5. Lemon Learning

Note (Capterra) : 4,6/5 – 25 Avis

Lemon Learning redéfinit l’apprentissage applicatif en proposant une plateforme d’intégration et de guidage in-app. La solution de microlearning résout les problèmes d’usage logiciel en intégrant le microlearning directement au cœur des processus métiers.

La plateforme de microlearning fonctionne comme une couche intelligente posée sur les logiciels d’entreprise (Salesforce, SAP, Workday). Cette approche transforme la formation en un parcours continu : Lemon Analytics repère d’abord les étapes où les utilisateurs bloquent via des heatmaps. Ensuite, les équipes RH ou IT créent des contenus de microlearning ciblés en no-code grâce à l’éditeur. Autre atout, les modules sous forme de microlearning sont poussés en temps réel selon les rôles, apportant l’information exacte au moment du besoin.

Avantages

• L’apprentissage dans l’action limite l’oubli lié aux formations en salle.

• Diminution des tickets IT grâce à l’aide en libre-service.

• Éditeur no-code opérationnel en trois heures pour concevoir des parcours microlearning.

• Hébergement en Europe, respect du RGPD sans dépendance au Cloud Act.

Axes d’amélioration

• Meilleure prise en charge des outils desktop natifs (ex. SAP GUI, logiciels internes) via des technologies propriétaires.

• Moins de dépendance aux prestations de l’éditeur grâce à une interface de conception microlearning simplifiée.

• Intégration directe de la mesure des frictions sans nécessiter d’outils tiers de cartographie.

Idéal pour

Cette solution offre une méthode d’apprentissage idéale pour les grandes entreprises et ETI déployant de nouveaux logiciels ou cherchant à développer certaines compétences applicatives de leurs équipes.

6. Adobe Learning Manager

Note (Capterra) : 4,3/5 – 682 Avis

L’adoption du microlearning répond aux contraintes de temps actuelles en séquençant les parcours de formation en cours de courte durée. Adobe Learning Manager intègre cette approche au sein d’un écosystème global articulé autour du cycle complet d’apprentissage, de la création native augmentée par l’IA et de l’analyse unifiée.

Le microlearning repose ici sur une console unique réunissant les formations en autonomie, le distanciel synchrone via l’outil Live Hub et la pratique sur le terrain. Les équipes pédagogiques conçoivent les modules à l’aide d’assistants IA, puis les publient en un clic. L’architecture unifiée collecte les données d’apprentissage sur tous les formats pour ajuster la stratégie de contenu en fonction des résultats réels.

Avantages

• Suppression des passerelles complexes entre LMS et outils de classe virtuelle tiers.

• Hébergement sur l’infrastructure Adobe garantissant la conformité RGPD.

• Alternance fluide entre apports théoriques courts et ateliers en direct.

Axes d’amélioration

• Paramétrage de la gouvernance exigeant un investissement technique au départ.

• Plein potentiel atteint principalement lorsque les équipes créent l’ensemble des ressources directement sur l’infrastructure Adobe.

Idéal pour

Le microlearning avec Adobe est idéal pour les ETI et grandes entreprises souhaitant former leurs collaborateurs, partenaires et clients sur une plateforme unique afin de rationaliser leur stack technique.

Conclusion

En conclusion, c’est quoi le microlearning dans le monde professionnel ? Une plateforme de microlearning répond aux contraintes d’emploi du temps des équipes. Par définition, cette forme ou approche de transmission de connaissances segmente la formation en capsules courtes. Un bon exemple de microlearning repose sur des modules ciblés, faciles à consommer entre deux tâches.

Pour les entreprises, cette forme ou méthode d’apprentissage garantit l’ancrage des compétences directement sur le poste de travail. Pour structurer ces parcours, déployer une solution agile comme iSpring LMS est central. Vous pouvez demander un essai gratuit ou planifier une démo en ligne pour adapter vos contenus aux besoins du terrain.

FAQ

Comment faire du microlearning ?

Pour réussir votre microlearning, découpez les formations en capsule durée de 3 à 5 minutes axées sur un objectif unique. Privilégiez des formats mobiles, engageants et intégrés au workflow quotidien pour optimiser la rétention et maximiser l’engagement des collaborateurs.

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La loi Rebsamen de 2015 a introduit le cadre juridique de la QVT (Qualité de Vie au Travail), transposant les bases posées par l’Accord National Interprofessionnel (ANI) de 2013. On parle aussi de qualité de vie et des conditions de travail (QVCT). Les entreprises engagées voient leur turnover réduit de 25 %. Le questionnaire QVCT met davantage l’accent sur les conditions de travail et leur impact concret sur la santé, l’engagement et la performance.

Le modèle Job Demand-Control de Karasek montre l’impact du stress au travail. La santé organisationnelle et le bien-être au travail figurent donc désormais en tête des priorités RH. L’équation est simple : un personnel engagé stabilise les équipes et booste la marque employeur. On comprend mieux pourquoi 57 % des entreprises de plus de 50 salariés ont mis en place des actions de QVT.

L’enjeu consiste à bâtir une enquête qualité de vie au travail (QVT) ciblée en interne et exploitable. Dans cet article, nous voyons un peu plus en détail « qu’est-ce qu’un questionnaire QVT », analysons les méthodologies clés et partageons un exemple concret pour structurer un suivi efficace avec iSpring QuizMaker.

 

iSpring Suite

Créez un questionnaire QVT à l’aide d’un outil conforme aux normes RGPD.

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Enquête QVT RH : modèle de 25 questions

Afin de vous aider à évaluer la qualité de vie au travail rapidement, voici un modèle d’enquête dont vous pouvez vous inspirer.

Comment choisir le bon outil auteur d’eLearning

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Chers collaborateurs, votre bien-être et vos conditions de travail sont essentiels pour l’entreprise. Ce questionnaire anonyme a pour objectif d’évaluer notre environnement professionnel et d’orienter nos futurs plans d’action RH. Merci de répondre en toute sincérité.

Échelle d’évaluation (Échelle de Likert à 5 niveaux) :

1. Pas du tout d’accord

2. Plutôt pas d’accord

3. Neutre / Sans avis

4. Plutôt d’accord

5. Tout à fait d’accord

Axes 1 : Environnement physique et outils de travail

1. Mon espace de travail (bureau, chantier, atelier) est ergonomique, propre et adapté à mes activités.

2. Le matériel informatique et les logiciels mis à ma disposition sont performants et fiables.

3. Les conditions environnementales (bruit, éclairage, température) permettent de travailler dans de bonnes conditions.

4. Si je pratique le télétravail, les équipements fournis ou autorisés répondent à mes besoins professionnels.

5. Mon environnement de travail garantit ma santé et ma sécurité physique au quotidien.

Axe 2 : Charge de travail et équilibre des temps

6. Le volume de travail qui m’est confié est réalisable dans le cadre de mes horaires habituels.

7. Les délais d’exécution fixés pour mes missions et projets sont réalistes.

8. Je parviens à préserver un bon équilibre entre ma vie professionnelle et ma vie personnelle.

9. Je parviens à déconnecter facilement du travail le soir, les week-ends ou pendant mes congés.

10. Les interruptions et urgences imprévues restent exceptionnelles et n’impactent pas excessivement mon rythme.

Axe 3 : Management, soutien et reconnaissance

11. Mon manager direct fixe des objectifs clairs et atteignables pour mon poste.

12. Je reçois régulièrement des retours constructifs (feedback) sur la qualité de mon travail.

13. Je me sens soutenu(e) par ma hiérarchie en cas de difficulté professionnelle ou de surcharge.

14. Les efforts et la contribution individuelle/collective sont reconnus à leur juste valeur.

15. La communication au sein de mon équipe et entre services est fluide et transparente.

Axe 4 : Sens, autonomie et développement professionnel

16. Je comprends clairement la contribution de mes missions à la stratégie globale de l’entreprise.

17. Je dispose d’une autonomie suffisante pour organiser mon travail au quotidien.

18. Mes compétences actuelles sont pleinement exploitées dans mon poste.

19. L’entreprise m’offre des opportunités d’apprentissage, de formation ou d’évolution professionnelle.

20. Le climat social général favorise la confiance, le respect et l’entraide entre collègues.

Axe 5 : Prévention des risques et synthèse

21. Le niveau de stress lié à mes responsabilités actuelles reste tout à fait assimilable et gérable.

22. Je recommande notre entreprise comme un lieu où il fait bon travailler (eNPS).

23. Je suis confiant(e) dans l’avenir de l’entreprise et dans ma place au sein de l’organisation.

24. Question ouverte 1 : Selon vous, quel est le point fort principal de notre entreprise concernant la qualité de vie au travail ?

25. Question ouverte 2 : Quelle action prioritaire devrions-nous mettre en place pour améliorer vos conditions de travail ?

Exemple de questionnaire QVCT avec un outil pratique et moderne

Pour mener une enquête sur la qualité de vie au travail performante, la technique doit servir l’analyse du climat social sans alourdir la charge administrative des équipes. L’utilisation d’iSpring QuizMaker, disponible en essai via ce lien essai gratuit, permet de concevoir une enquête QVT anonyme et structurée auprès des collaborateurs en quelques clics.

Dans notre quotidien de concepteurs, nous constatons que l’adoption des outils digitaux s’accélère lorsqu’ils sont simples à configurer. Cette souplesse rappelle le retour d’expérience partagé dans l’étude de cas Kapitec, où la rapidité de création a permis de digitaliser l’évaluation des compétences.

Logiciel Kapitec : « C’est simplement amusant de concevoir du contenu e-learning intéressant avec des évaluations avec iSpring Suite »→

Voici le guide détaillé en 5 étapes opérationnelles pour bâtir votre propre exemple de questionnaire QVCT.

Étape 1 : Initialisation de l’outil et paramétrage du mode non noté du questionnaire QVCT

La première des étapes consiste à poser le cadre de l’évaluation dans iSpring QuizMaker. Vous pouvez le télécharger ici. Au lancement du logiciel depuis la fenêtre de démarrage rapide, deux options s’offrent à l’utilisateur : Quiz noté ou Enquête. Pour un test QVT, sélectionnez impérativement le mode Enquête.

La sélection de cette version est capitale. Cette version désactive la notion de bonnes ou mauvaises réponses et supprime l’attribution de points pour créer un espace d’expression neutre. L’anonymat des réponses est essentiel pour obtenir des retours sincères et libérer la parole sur la santé, la charge de travail ou la prévention des risques psychosociaux (RPS).

Dans ce premier écran, ouvrez le volet des Propriétés accessible sur la barre d’outils supérieure :

• Propriétés principales : Saisissez le titre global (Enquête Qualité de Vie et des Conditions de Travail) et définissez la langue du lecteur.

• Instructions d’accueil : Activez la diapositive d’introduction pour expliquer les enjeux de la démarche, garantir la confidentialité absolue assurée par l’employeur, et préciser le temps de réponse estimé (moins de 10 minutes).

• Conditions de navigation : Pour maximiser le taux de participation au questionnaire, paramétrez une navigation fluide sans restriction inutile.

Étape 2 : Conception, importation Excel et structuration des questions du questionnaire QVCT

Cette deuxième étape de mise en œuvre de la démarche d’évaluation de la perception des salariés et de leur satisfaction au travail constitue le cœur du projet. Un questionnaire QVT RH efficace doit trouver la juste mesure pour préserver l’attention des répondants. Vous devez définir les objectifs de toutes les parties du questionnaire QVCT. Les études de terrain montrent qu’un questionnaire sur la qualité de vie au travail doit contenir entre 20 et 40 questions, dont 20 à 35 questions fermées. En deçà, le diagnostic manque de finesse ; au-delà, la fatigue attentionnelle des salariés nuit à la qualité des données. Le fait de définir les objectifs du questionnaire QVCT assure la pertinence des questions.

Nous apprécions le fait qu’iSpring QuizMaker soit livré avec une galerie de thèmes de conception adaptés à différents univers de travail. Pour la mise en place d’un questionnaire QVT captivant, cliquez sur le bouton Thèmes dans la barre d’outils et choisissez celui qui convient au sujet.

L’intégration des questions lors de la mise en place du questionnaire QVT s’effectue via deux méthodes principales :

• Importation Excel : Grâce à l’option dédiée, on importe instantanément dans le questionnaire des dizaines d’items pré-rédigés, alignés sur le modèle iSpring, supprimant la saisie manuelle.

• Création directe dans l’éditeur : La galerie propose 14 formats pour varier l’évaluation :

• Échelle de Likert (5 points) : Mesure le bien-être, la satisfaction et l’équilibre vie pro/perso.

• Choix multiples : Évalue l’ergonomie, les outils et le télétravail.

• Zone réactive/Glisser-Déposer : Apporte de l’interactivité au questionnaire (ex. ciblage de douleurs physiques).

• Question ouverte : Recueille les suggestions d’amélioration en fin de parcours.

Pensez à structurer le questionnaire QVT en sous-groupes ou catégories selon les attentes à évaluer au travail. De manière sommaire, on peut aborder la dimension Environnement physique, la dimension Organisation et relations et les dimensions Équilibre vie privée-travail et santé. Un pré-test du questionnaire auprès d’un groupe témoin est vivement recommandé à cette étape pour ajuster la formulation des questions.

Étape 3 : Personnalisation visuelle et scénarisation dynamique du questionnaire QVCT

La troisième étape consiste à adapter l’ergonomie visuelle et le comportement interactif de l’outil durant la lecture du questionnaire QVT par les salariés. Durant la démarche dans iSpring QuizMaker, vous basculez à tout moment entre l’onglet Vue Formulaire (pour le fond) et l’onglet Vue Diapositive (pour la forme).

L’option d’enchaînement par choix (Branching) adapte le parcours du salarié en temps réel. Si dans le questionnaire QVCT, un répondant coche qu’il travaille exclusivement sur site, l’éditeur le redirige automatiquement vers le bloc qui traite du sujet de l’aménagement des locaux, sautant le sujet du travail à distance. La pertinence du sujet raccourcit l’expérience de réponse au questionnaire QVT et préserve l’engagement du salarié.

Cliquez sur Lecteur dans la barre d’outils pour harmoniser le design du questionnaire QVCT avec l’identité de votre entreprise :

• Préréglages de couleurs du questionnaire : Modifiez l’arrière-plan du questionnaire QVT, la couleur des boutons et des textes via le sélecteur ou la pipette de couleur, puis enregistrez ce jeu de couleurs sous un nouveau profil.

• Barre supérieure du questionnaire : Masquez les indicateurs de l’évolution du score ou de points (inadaptés à un test QVT). Ne conservez que la barre de progression du questionnaire QVT pour rassurer le collaborateur sur l’avancement.

Étape 4 : Paramétrage des exigences, règles et traitement des résultats du questionnaire QVCT

La quatrième phase de la démarche d’évaluation des attentes QVCT aborde la configuration des règles d’évaluation sous le bouton Propriétés du quiz, rubrique Notation des quiz et Rapports.

Vous pouvez définir les exigences et limites des actions au moment de concevoir un questionnaire de mesure de la satisfaction des collaborateurs en matière de qualité de vie au travail :

• Nombre de tentatives du questionnaire QVCT : Limitez l’accès à 1 seule tentative par salarié pour éviter les doublons et garantir l’exactitude statistique du taux de participation.

• Seuils et pourcentages du questionnaire : En mode enquête, assurez-vous que les exigences de réussite minimale (%) sont désactivées afin qu’aucun message de « succès » ou d’« échec » inapproprié n’apparaisse en fin de parcours du salarié.

• Feedback personnalisé : Désactivez les messages de feedback de performance « correct/incorrect » après chaque question. Préférez un message de remerciement neutre et bienveillant affiché au salarié sur la diapositive de fin.

Dans la partie dédiée aux Rapports, vous pouvez cocher la case Envoyer un rapport par email à l’utilisateur.

L’outil transmettra automatiquement un bilan complet sur la perception des salariés à la direction des ressources humaines dès qu’un collaborateur valide sa saisie. L’anonymat de l’action reste préservé puisque l’adresse individuelle du salarié n’est pas tracée.

Étape 5 : Validation, pré-test et publication multi-supports du questionnaire QVCT

La dernière étape de la méthodologie scelle le passage de la conception à la diffusion opérationnelle aux salariés. Avant de publier largement l’enquête QVCT aux personnes concernées, effectuez un pré-test complet à l’aide du bouton Aperçu sur la barre d’outils. Cela permet de vérifier la lisibilité du questionnaire QVCT sur ordinateur, tablette et smartphone.

Dans la barre d’outils, cliquez sur Publication pour choisir la destination idéale du questionnaire QVCT :

1. LMS (SCORM 1.2, 2004, xAPI) : Permet d’uploader le module sur n’importe quelle plateforme de formation pour suivre le taux de complétion global.

2. iSpring LMS : Offre une publication directe sur votre espace iSpring en un seul clic.

3. Mon ordinateur (HTML5) : Génère un dossier web léger à héberger directement sur l’Intranet de l’entreprise.

4. Word (.DOC) : Permet de publier l’ensemble du questionnaire sous forme de document texte imprimable, garantissant que les collaborateurs sans poste informatique dédié puissent participer physiquement au sondage.

5. iSpring Cloud : permet de partager le questionnaire au sein de l’entreprise avec les membres de votre équipe qui ont accès à votre compte iSpring Cloud AI ou de l’ouvrir au public.

En suivant ces 5 étapes rigoureuses, le questionnaire devient un véritable outil de diagnostic et d’amélioration continue de vos plans d’action.

Conclusion

Dans cet article, nous avons répondu à la question de savoir « qu’est-ce qu’un questionnaire QVT » et proposé un exemple de questionnaire QVT. Il s’agit d’une évaluation sommaire, car on peut inclure différents autres aspects. Déterminez d’abord s’il vous faut un questionnaire QVCT, avec des questions incluant les conditions de travail.

Pour les collaborateurs de l’entreprise, l’enquête QVT RH est une démarche clé qui témoigne déjà de l’attention que le management accorde à leurs préoccupations. C’est aussi la promesse qu’un plan global, comportant des actions concrètes, sera envisagé.

Pour faciliter la création et la diffusion d’un questionnaire, des outils dédiés existent, dont iSpring QuizMaker. À travers la mise en place de notre exemple de questionnaire QVT, nous avons vu que le logiciel propose divers modèles de questions, formats et options de publication compatibles avec différents LMS.

Passez à l’action dès aujourd’hui ! Téléchargez la version d’essai d’iSpring QuizMaker pour découvrir comment cet outil peut vous aider à profiter d’un modèle de questionnaire QVT pour révéler tout ce que vos employés ont à vous dire.

FAQ

Quels sont les 6 facteurs clés déterminants de la QVT ?

Cadrer la QVT, pour booster l’engagement des équipes au quotidien, exige de piloter six leviers RH :

1. la qualité du management,

2. l’équilibre vie pro-vie perso,

3. l’environnement de travail,

4. la reconnaissance,

5. l’autonomie,

6. le sens donné aux missions.

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Savoir comment faire une vidéo explicative commence par une contrainte de durée, pas par le choix d’un logiciel. L’exemple de vidéo explicative le plus répandu en formation reste le screencast, qui filme l’écran d’un site web.

L’appétit du public ne faiblit pas. Dans son enquête State of Video Marketing 2026, menée fin 2025 auprès de 266 professionnels et consommateurs, Wyzowl relève que 63 % préfèrent découvrir un produit par de courtes vidéos, loin devant l’article écrit (12 %).

 

iSpring Suite

Avec iSpring Suite, concevez facilement des vidéos explicatives professionnelles tout en respectant les exigences du RGPD.

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Comment faire une vidéo explicative ?

Voici la méthode que j’applique, étape par étape, dans iSpring Suite.

Comment choisir le bon outil auteur d’eLearning

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Étape 1 : Télécharger le logiciel de vidéo explicative

Pour commencer, télécharger la version gratuite d’iSpring Suite. L’outil auteur s’installe comme un complément de PowerPoint et ajoute son onglet au ruban. La création de vidéos explicatives part d’un support que vos formateurs manipulent déjà, ce qui règle la formation à l’outil.

J’ai comparé une dizaine de solutions de vidéos avant de choisir iSpring Suite, selon quatre critères :

• le temps réel entre l’idée et le fichier publié,

• la possibilité d’évaluer l’apprenant dans mes vidéos,

• la compatibilité LMS,

• et le traitement des données personnelles.

Le prix venait en cinquième position, ce qui surprend mes interlocuteurs RH. Quand une équipe formation compte deux personnes, un abonnement pèse moins qu’un mois d’allers-retours. iSpring Suite embarque la bibliothèque de contenu, ses images et ses modèles. Les abonnements se comptent par auteur. Demandez une démo et vérefiez vous-même.

Voici la limite que je signale quand on me demande mon avis : la version bureau exige Windows et PowerPoint. Sur Mac, il vous faut iSpring Cloud AI, dont l’éditeur à défilement dans le navigateur ne produit pas le même contenu. Les avis Capterra, où l’outil dépasse le millier d’évaluations pour 4,6 sur 5, reviennent sur ce point.

C’est le seul cas où l’outil m’a freiné, et aucun contournement n’est pleinement satisfaisant.

L’éditeur documente sa conformité au RGPD, ses certifications ISO 27001 et ISO 27701 et un hébergement européen incluant un centre de données en France. Pour un responsable formation face à un audit, ce sont des informations à vérifier avant achat.

Aucune magie là-dedans : un ordre d’opérations qui évite, sur mes projets de vidéos, de refaire quatre fois le même travail. Voici toute la ligne à suivre, de la première diapositive à la mise en ligne.

Étape 2 : Fixez un objectif, puis découpez-le

J’écris en une phrase ce que l’apprenant saura faire à la fin. Si elle contient deux verbes d’action, je produis deux vidéos. Un objectif clair vaut mieux qu’un contenu exhaustif : c’est tout le point de cette première étape.

Philip Guo, Juho Kim et Rob Rubin ont analysé 6,9 millions de visionnages sur edX : l’engagement médian par session plafonne à six minutes, quelle que soit la durée des vidéos. Au-delà de neuf minutes, les apprenants abandonnent des vidéos.

Découper vos vidéos reste la façon la plus rentable de tenir cette durée. Sur presque tous les sujets métier, 60 à 120 secondes suffisent, et les vidéos explicatives efficaces tiennent entre une et trois minutes. Wyzowl relève que 71 % des marketeurs jugent tous ces formats performants. Un rythme dynamique est important pour maintenir l’engagement dans une vidéo explicative.

Étape 3 : Rédigez le script d’une vidéo avant d’ouvrir PowerPoint

Un script de vidéo tient en trois blocs : le problème, la démonstration, le rappel. Tout le reste s’y raccroche. Cette structure logique fait plus pour la compréhension que n’importe quel montage.

Je le lis à voix haute en chronométrant : 130 mots valent une minute de narration dans une vidéo. Un langage simple reste la règle, chaque terme de jargon coûtant une seconde d’attention.

Richard Mayer a mesuré la redondance : afficher un texte intégral pendant qu’une voix le récite dégrade la compréhension au lieu de la renforcer.

La charge cognitive n’est pas extensible : une diapositive surchargée la sature avant la première explication. Vos images allègent toute cette charge si elles restent sobres.

Étape 4 : Créez les diapositives dans PowerPoint

Une diapositive, une idée. Des visuels comme des images doivent renforcer le message d’une vidéo explicative et aider à comprendre. Je garde les images en pleine largeur et réserve le texte aux mots que la voix ne dira pas.

Dans vos vidéos, toutes les images doivent renforcer le message, pas le décorer. Deux couleurs suffisent, et chaque élément de capture gagne à être recadré.

Si vous partez d’un modèle de vidéo explicative, vérifiez qu’il laisse de la place à chaque élément d’interface. La plupart des gabarits visent la communication produit, pas ce type de tutoriel logiciel. La version avancée iSpring Suite AI donne accès à une Bibliothèque de contenu avec d’images déjà calibrés pour la formation.

Étape 5 : Enregistrez votre écran ou votre caméra

Enregistrez d’abord le cours sur votre ordinateur, sinon le projet vidéo se perd. Dans l’onglet iSpring Suite, cliquez sur Enregistrement d’écran.

Trois possibilités : enregistrer une séquence, créer un projet vidéo, ou rouvrir l’un de vos projets vidéo réalisés grâce à iSpring Cam Pro. Le studio s’ouvre à part, avec la capture d’écran, la webcam, ou les deux. Cette dernière fonction sert surtout aux messages de direction.

Cliquez ensuite sur Sauvegarder et retourner au cours.

En un clic, la séquence s’insère sur la diapositive sélectionnée.

Mon réflexe, acquis à mes dépens plus d’une fois : enregistrer la voix d’une vidéo séparément. Une hésitation n’oblige plus à refaire la manipulation, le montage se limitant à recaler deux fichiers.

Étape 6 : Ajoutez la narration et les repères visuels

Dans l’onglet iSpring Suite, sélectionnez Narration puis Enregistrer l’audio pour poser votre voix, diapositive par diapositive. Vos fichiers audio existants s’importent directement.

Tout tient à peu de choses : une voix claire, un débit régulier, une musique discrète. C’est ce qui sépare une narration de qualité d’un commentaire bâclé, et cette qualité s’entend dès la première écoute.

La musique disparaît dès que la démonstration commence. Les banques d’images et de musique libres de droits font l’affaire. Les sous-titres améliorent l’accessibilité et la compréhension des vidéos explicatives. Vous pouvez les générer pour vos vidéos dans iSpring Cam Pro.

Le studio d’édition permet ensuite de zoomer, d’annoter et d’ajouter des éléments visuels. Tout repère compte : le principe de signalisation décrit par Mayer dirige l’attention au bon moment. J’ajoute une flèche chaque fois qu’un clic se produit dans un coin.

Étape 7 : Insérez un quiz ou une interaction

C’est l’étape que les équipes formation sautent le plus souvent, et celle qui change tout pour la traçabilité. Dans le même onglet, cliquez sur Quiz ou sur Interaction pour ajouter un module à la suite de vos vidéos.

Quatorze types de questions sont disponibles, du choix multiple au glisser-déposer, avec un score de réussite paramétrable. Chaque élément s’édite comme une diapositive ordinaire dans cette formule.

Grâce au quiz, vous passez d’un fichier consulté à une preuve d’acquisition. Trois questions suffisent, tant que le geste est frais. J’évite le quiz final unique, qui teste la mémoire immédiate. Pour un cours suivi à des fins de conformité, la différence se mesure le jour du contrôle.

Étape 8 : Prévisualisez, puis publiez

Cliquez sur Aperçu pour vérifier le rendu diapositive par diapositive, puis sur Publier pour choisir le format de sortie.

L’export de vidéo propose le MP4, le HTML5 lisible dans un navigateur sur n’importe quel appareil, et les formats SCORM ou xAPI sous forme de paquet. Le lecteur adapte seul son affichage à l’écran de l’utilisateur. Tout dépend de ce que vous suivez : une vidéo MP4 ne remonte aucune donnée d’achèvement.

Sur mes projets, je publie mes vidéos de manière systématique en deux formats : le paquet LMS pour la formation obligatoire, un MP4 pour l’intranet.

Étape 9 : Diffusez, puis mesurez l’audience

Vos vidéos grand public finiront de manière quasi certaine sur YouTube : l’hébergement ne coûte rien, le lecteur s’adapte à chaque appareil, le lien se partage sans authentification. Les LMS facilitent la gestion des formations en ligne.

Une chaîne YouTube se crée en quelques minutes, dans le navigateur. YouTube fournit des statistiques d’audience, dont la courbe de rétention, qui montre à quelle seconde votre audience décroche. Les commentaires signalent les passages mal expliqués mieux qu’un questionnaire.

En interne, le LMS remplit tout ce rôle grâce à des résultats nominatifs, et le partage d’un lien suffit à toute l’équipe. Google indexe par ailleurs les vidéos YouTube, ce qui offre à ces contenus une seconde audience de recherche. En face, les studios français facturent une vidéo en motion design entre 2 000 et 16 000 €, sous un à trois mois.

Sur vingt vidéos, l’écart ne se discute plus. Une réalisation interne coûte le temps de vos équipes, pas une facture par module. La contrepartie tient en une phrase : la qualité graphique de vidéos internes n’égale pas celle d’un studio.

Ce que la méthode a donné chez AUTOSUR

AUTOSUR, réseau de 900 centres de contrôle technique en France, a choisi iSpring Suite pour former efficacement ses 1 700 inspecteurs. En transformant ses présentations PowerPoint en cours vidéo interactifs avec quiz, l’entreprise a réduit le temps de création à 7 heures par module. Trois ans plus tard, plus de 50 formations ont été déployées, améliorant à la fois l’engagement des apprenants et la qualité des inspections.

Voyez comment AUTOSUR a créé 50 cours e-learning en seulement 3 ans →

Exemples de vidéo explicative

Une vidéo explicative est un contenu audiovisuel court conçu pour simplifier un concept complexe. Sous cette définition tiennent des objets très différents, et les confondre reste la meilleure façon de perdre du temps.

Wyzowl relève qu’en 2026, 51 % des vidéos produites relèvent de la prise de vues réelles, 23 % de l’animation et 19 % de la capture d’écran. En formation interne, la répartition penche vers les deux derniers types de vidéo. Voici les formats des vidéos que je produis le plus souvent.

Le screencast, ou tutoriel logiciel

Prise en main d’un logiciel métier, saisie d’une note de frais : dès que tout se joue dans une interface ou dans vos applications internes, l’image d’écran commentée reste l’élément le plus efficace.

C’est le type de vidéos par lequel je conseille de commencer : ni caméra, ni éclairage, ni voix de comédien. Aucune expérience de tournage n’est requise.

Sur mes projets, toutes ces vidéos se mettent à jour en quelques minutes quand l’interface change, autant de fois que nécessaire. Aucun autre type de contenu ne pardonne aussi bien une erreur.

La vidéo de formation métier

Geste technique, procédure qualité, argumentaire produit : ce type de vidéos transforme vos présentations en cours suivis. Vous partez du support du formateur, vous ajoutez la voix, puis un quiz.

C’est le format de vidéo qui rentabilise le plus vite un outil auteur : la matière première existe déjà dans vos services. Mon expérience est qu’un formateur autonome produit dès sa deuxième vidéo. Comptez une demi-journée par module court.

La vidéo d’onboarding

Tour d’horizon de tous les services et outils : les nouveaux arrivants posent tous les mêmes questions, et y répondre par des vidéos évite de le refaire chaque mois.

Publiées sur le LMS, ces vidéos gardent une trace de tout ce qui a été transmis, ce qui compte le jour où un salarié conteste une consigne des services RH.

La vidéo de conformité réglementaire

Sécurité sur le lieu de travail, protection des données, obligations sectorielles : tout ce contenu se répète chaque année et se périme vite. Les solutions externes coûtent alors cher pour un résultat qui change à peine. Produire ces vidéos en interne change l’équation, grâce à une mise à jour qui se limite à une diapositive et un export.

Grâce à l’export SCORM, tous les résultats nominatifs remontent vers le LMS. C’est ce qu’un auditeur demande à voir, et un MP4 ne le fournira jamais.

La simulation de dialogue

Un commercial qui essuie une objection, un conseiller face à un client mécontent : cela ne s’apprend pas en écoutant. Ces vidéos placent l’apprenant dans la conversation : tout dépend ensuite de sa réponse.

Faire une vidéo explicative de ce genre demande plus d’écriture que de technique : tout le travail consiste à rédiger les embranchements. L’outil gère les personnages, les décors et le score.

Conclusion

Créer une vidéo explicative en interne n’a plus rien d’un projet technique. La difficulté s’est déplacée vers l’écriture : découper, choisir un exemple de vidéo explicative adapté à l’objectif, résister à la tentation d’en dire trop.

Si vous vous demandez comment faire une vidéo explicative sans prestataire, testez la chaîne complète sur un sujet court. iSpring Suite s’installe un essai gratuit de quatorze jours, et une démonstration vous montre la production d’une vidéo explicative de bout en bout.

FAQ

Quel est le synonyme de « vidéo explicative » ?

Plusieurs termes circulent selon les métiers. En formation, on parle de capsule vidéo, de vidéo pédagogique ou vidéo didactique. En communication, vidéo animée et motion design explicatif dominent.

Le screencast et le tutoriel vidéo désignent un sous-ensemble : les vidéos qui filment un écran. Aucun n’est strictement équivalent, et le terme retenu oriente les formats de production.

Quel est un autre mot pour désigner une vidéo explicative ?

Dans les appels d’offres anglophones, vous croiserez « explainer video », parfois « product demo video ». Les catalogues classent ces vidéos sous l’étiquette explainer, y compris sur les sites francophones.

Le retenir aide à chercher un modèle de vidéo explicative : toutes les solutions du marché indexent leurs gabarits en anglais. Le réflexe vaut pour l’inspiration : le meilleur exemple de vidéo explicative se trouve sous ce mot-clé anglophone, et il montre presque toujours comment faire une vidéo explicative plus courte que prévu.

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Un QCM en ligne se compose de différentes questions et réponses qui peuvent être utilisées pour l’évaluation des compétences initiales, ou encore pour tester les acquis à l’issue d’une formation ou d’un cours.

Dans cet article, découvrez comment créer un QCM interactif en ligne, quels outils choisir selon vos besoins et comment personnaliser un quiz.

 

iSpring Suite

Créez un QCM en ligne en quelques minutes avec iSpring Suite AI, un outil auteur conforme aux normes RGPD. Quiz interactifs, IA, suivi des résultats.

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Créer un QCM interactif : quels outils existent ?

Vous disposez de plusieurs options pour faire un QCM en ligne. Le choix dépend surtout de l’audience visée (élèves, salariés, étudiants, grand public), de la visée (contrôles, onboarding etc), du niveau de personnalisation recherché et du besoin ou non d’intégrer le quiz QCM à un parcours de formation plus large.

Voici les principaux créateurs de QCM actuellement utilisés :

Chaque outil pour créer un QCM à imprimer ou diffuser a ses forces. Certains misent sur l’apprentissage par le jeu, d’autres sur la simplicité tandis que d’autres créateurs de QCM s’intègrent à un dispositif complet.

Carnet d’un concepteur pédagogique

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Comment utiliser un créateur de QCM en ligne ?

Au-delà du choix du logiciel pour créer un QCM en ligne, la fabrication d’un quiz efficace repose sur des principes clé applicables. Pour créer un QCM personnalisé, il vous faudra :

• Définir l’objectif et le public visé : un QCM de début de parcours ne se construit pas comme un test final avant révélation du score.

• Rédiger les questions et les propositions de réponses, en variant les formats et en soignant le texte des mauvaises propositions pour qu’elles restent plausibles pour divers types d’utilisateurs.

• Ajuster la lisibilité en vous assurant que le texte des questions comme des réponses soit clair dans sa formulation pour tout le monde et en ajoutant des images, nombres, vidéos ou animations de manière à rendre le quiz plus interactif.

• Tester le contenu avant mise à disposition, et analysez les données et résultats pour repérer les questions ou réponses ambiguës. Diffusez ensuite le quiz via un lien, un QR code, un code d’accès ou autre.

• Suivre les résultats et ajuster le contenu en fonction des différents types de lacunes identifiées ou informations à mettre en valeur.

Faire un QCM en ligne : les meilleurs logiciels

Faire un questionnaire à choix multiples en ligne n’est pas bien compliqué quand on s’appuie sur la bonne solution. Si vous demandez quel est le meilleur questionnaire en ligne gratuit, vous êtes au bon endroit.

Google Forms et Kahoot! sont des bons sites gratuits capables de créer facilement des quiz, questions-réponses ou sondages. Cependant, pour un test plus interactif, mieux vaut opter pour une option avec essai gratuit comme iSpring Suite AI . Ce n’est pas une simple appli pour faire des QCM : elle se distingue par ses nombreuses fonctionnalités de personnalisation et d’analyse des quiz.

Voici nos recommandations pour le meilleur rapport fonctionnalités-prix :

iSpring Suite AI

iSpring Suite AI associe iSpring Suite, un module de création directement intégré à PowerPoint, et iSpring Cloud AI, une plateforme cloud. Elle permet de créer un QCM en ligne pour élèves, mais pas que.

Cette combinaison en fait un logiciel question-réponses complet pour les organismes qui produisent des contenus pédagogiques à destination d’un grand nombre de participants.

En réponse à ces besoins, l’outil permet de :

• générer des quiz QCM grâce à une IA intégrée, qui propose des questions et des réponses à partir d’un contenu source ;

• personnaliser chaque quiz QCM en ligne grâce à des options de mise en forme ;

• convertir un texte en voix et rendre un module plus accessible pour votre audience ;

• mettre en place des parcours d’apprentissage adaptatifs où les questions suivantes du questionnaire en ligne se déroulent en fonction des résultats, réponses et choix des utilisateurs ;

• créer une vidéo de formation synchronisée avec les diapositives ;

• définir des restrictions de visionnage pour contrôler qui accède à quel contenu, et à quel moment ;

• convertir l’ensemble au format SCORM, pour une intégration directe dans n’importe quel LMS ;

• s’appuyer sur une bibliothèque de contenus, de designs et de modèles pour gagner du temps sur la mise en page des questions et réponses ;

• collaborer à plusieurs sur le cloud via divers appareils ;

• bénéficier d’un support human disponible 24/7 pour vous apporter des réponses.

C’est une application pour créer des QCM parfaitement adaptée pour les équipes qui gèrent des sessions d’examens ou des campagnes de certification avec un public important.

Vous pouvez tester la solution directement via l’essai gratuit d’iSpring Suite, ou demander une démonstration personnalisée pour voir comment l’outil s’adapte à votre audience.

Dans le cas de Laboratoires Santé Verte, une entreprise spécialisée dans les compléments alimentaires, c’est justement cette logique qui a été choisie.

Pour évaluer les connaissances de ses commerciaux, ils cherchaient un générateur de test réunissant trois critères : diversité des types de questions, options multi-supports et rapports d’informations détaillés.

Grâce à iSpring Suite, ses modèles et sa fonctionnalité de création de quiz QCM, un quiz de 25 à 30 questions demande 5 heures à créer dans leur cas. L’outil de QCM en ligne permet alors d’identifier les besoins et la compréhension de chaque commercial.

Laboratoires Santé Verte : « Avec iSpring, nous testons efficacement les connaissances de nos commerciaux »→

Wooclap

Wooclap propose plus de vingt types de questions différent et est conçu pour être utilisé en direct. Il est donc idéal pour animer un groupe en présentiel ou à distance, avec une connexion instantanée via QR code, lien ou identifiant d’événement

L’outil Wooclap s’intègre facilement à PowerPoint, Teams ou Google Slides. La limite du plan gratuit reste généreuse (jusqu’à 1 000 participants), mais chaque événement est limité à 5 questions et le suivi n’est disponible que dans le forfait payant.

Kahoot!

L’intérêt de Kahoot! est qu’il mise sur un fonctionnement ludique favorisant l’esprit de compétition, avec classement et score affichés en temps réel selon les réponses. Il permet de combiner questions de test, images et sondages.

La version gratuite reste toutefois limitée : nombre de participants restreint, évaluation individuelle des résultats peu poussée, et fonctionnalités avancées réservées aux plans payants.

Google Forms

Google Forms séduit par sa gratuité et sa simplicité. En quelques minutes, on peut créer un sondage, une évaluation ou un quiz rapide, à partager via un simple lien.

Cependant, cet outil ne propose ni suivi des scores, ni analyse des résultats ou types d’erreurs. Il convient donc davantage à un sondage isolé qu’à un dispositif d’évaluation long-terme.

Conclusion

Créer un QCM en ligne, ce n’est pas juste assembler des questions de cours et des réponses.

Le choix du logiciel de questionnaire de formation influence le suivi des données, les formats disponibles et la capacité à s’adapter à des utilisateurs et participants variés. C’est ce qui fait la différence entre un QCM en ligne efficace et un simple quiz questions-réponses.

Les sites web gratuits restent utiles pour un sondage ou un quiz occasionnel. Pour un usage professionnel, avec un besoin de suivi des résultats des élèves, iSpring Suite AI représente une option plus complète, notamment grâce à son IA intégrée et à sa fonctionnalité d’export SCORM.

Dans sa version actuelle, cette application pour QCM en ligne permet une vraie analyse des sessions de quiz, des scores et des différentes réponses, ce qui permet une véritable personnalisation des quiz.

Vous pouvez le tester sur le champ avec l’essai gratuit, ou réserver une démo personnalisée pour voir si l’outil peut vous permettre de créer un QCM interactif adapté à vos besoins.

FAQ

Comment faire un quiz avec ChatGPT ?

ChatGPT peut générer une liste de questions de quiz et de propositions de réponses à partir d’un sujet donné, mais il ne permet pas de mettre en forme, diffuser ou suivre les résultats du quiz. Intégrez ensuite ces données dans un outil dédié, comme iSpring Suite AI, pour obtenir un QCM en ligne personnalisé.

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Dans cet article, nous allons voir les avantages et limites d’un quiz en ligne interactif, puis les meilleurs outils pour créer un quiz en ligne pour ses élèves.

iSpring Suite

Explorez l’un des meilleurs outils conformes aux normes RGPD pour les quiz en ligne interactifs.

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Quiz online : opportunités et contraintes des outils pour les apprenants

Un test questionnaire, quiz en ligne ou QCM interactif enrichit l’animation de la classe tout en diversifiant les modalités d’évaluation. À condition de choisir parmi les meilleurs outils de quiz en ligne (online quiz tools), notamment :

• iSpring Suite AI
• Wooclap
• Canva
• SurveyMonkey

Transition de l’enseignement à la conception pédagogique

En cliquant sur « Télécharger », vous confirmez que vous acceptez nos Conditions, notre Contrat de services d’assistance et notre Politique de confidentialité.

Les bénéfices sur le terrain pédagogique des solutions de question/réponse sont manifestes :

• Les questions sous forme de quiz numériques fournissent un retour d’information immédiat. Lors d’un exercice de culture générale ou d’un test diagnostique, l’étudiant repère ses lacunes instantanément.
• Des quiz électroniques bien conçus améliorent les performances par rapport aux évaluations papier, car les quiz en ligne offrent un engagement accru lors de l’apprentissage.
• La création et la diffusion de questions sous forme de quiz en ligne sont largement automatisées, et un quiz en ligne peut être créé en quelques minutes.
• Les outils de quiz en ligne permettent d’analyser les données et résultats sans trop de travail, tandis que les plateformes de quiz en ligne analysent et collectent automatiquement des données de quiz.
• Les résultats des quiz peuvent être exportés au format PDF ou Excel pour guider la régulation pédagogique.
• Les participants peuvent rejoindre un quiz sans téléchargement ni inscription. Les quiz en ligne peuvent être réalisés via un lien depuis divers appareils à tout moment.

Malgré ces atouts des solutions de quiz, l’ingénierie de formation se heurte à certains freins techniques :

• Les quiz en ligne dépendent d’un accès à Internet et à un appareil.
• Les quiz traditionnels restent pertinents dans certaines situations nécessitant un contrôle renforcé (examen terminal, absence de fraude).

Quiz à choix multiple en ligne : top solutions pour créer un quiz pédagogique

Maintenant, passons en revue les solutions qui se démarquent lorsqu’il s’agit de créer un quiz en ligne avec score et de partager le lien avec ses élèves en leur offrant une belle expérience.

iSpring Suite AI

Note : 4,6 / 5 (Capterra) – 1766 Avis

Conçue comme une extension intuitive de PowerPoint et outil cloud, iSpring Suite AI permet de créer un quiz interactif simplement avec divers modèles de questions, de l’évaluation diagnostique au bilan sommatif avec score final.

Les enseignants peuvent créer un quiz en ligne personnalisé à points sans trop d’effort, comme dans PPT, via des modèles et fonctionnalités pratiques :

• IA intégrée : L’IA pour créer des quiz en français et autres langues, au besoin, génère automatiquement des QCM (à choix unique ou multiple), des questions à réponse courte ou des séquences à ordonner.
• Médiathèque et voix : La bibliothèque de contenus met à disposition des ressources et éléments visuels pour un meilleur design. Tandis que le module text-to-speech transforme les consignes écrites en voix off pédagogiques.
• Parcours adaptatifs : Le paramétrage de branching oriente l’élève vers une diapositive de révision spécifique en cas d’erreur sur une question du quiz, permettant une remédiation ciblée.

Au-delà du design et des évaluations des résultats des formations, la solution de quiz intègre d’autres fonctionnalités comme l’outil Cam Pro. Cette fonction aide à la création d’un cours vidéo synchronisé avec des diapositives. Les réglages d’accès incluent des paramètres de restriction de visionnage vidéo, garantissant le suivi effectif du support par les apprenants.

Au besoin, le cloud avec collaboration permet d’inviter des collègues ou membres d’autres équipes pour co-rédiger les tests et obtenir des réponses à d’autres types de questions. Chacun visualise les modifications et gère les droits d’accès (afficher, commenter, modifier) en temps réel.

Le lecteur personnalisable restitue les contenus de formation en restant fidèle au design sur tout type d’écran. On n’oublie pas la conversion des formations vers SCORM, qui assure une remontée précise des données du public interrogé sur un tableau de bord et des résultats sur votre plateforme LMS usuelle.

Si vous ne savez pas comment créer un quiz pour les participants et le partager en un clic avec le tout le monde, il est possible de tester le logiciel via le lien vers la version d’essai ou de solliciter une démonstration dédiée.

Wooclap

Note : 4,6 / 5 (Capterra) – 187 Avis

Dans le cadre d’un cours magistral ou d’un TD, Wooclap permet de créer un quiz interactif pour vérifier l’ancrage des connaissances en direct. Cet outil d’évaluation formative, avec score, en français et autres langues s’appuie sur la neuroéducation. Il sollicite l’attention des participants à la formation et offre un feedback immédiat grâce à l’affichage des réponses et scores à l’écran.

Vous serez rassuré si vous ignorez comment créer un quiz et le partager par QR Code à des amis, sur un site web, aux participants d’un événement ou aux utilisateurs de réseaux sociaux. Parce qu’en pratique, l’enseignant projette ses questions (QCM, nuage de mots) et les élèves se connectent au quiz de formation via un code ou un QR code depuis leur smartphone. Grâce à diverses options et éléments, l’animation d’une session en entreprise ou en classe gagne en fluidité. L’outil s’adapte à des groupes de 10 à 1 000 personnes ou participants. De plus, les quiz en ligne réduisent les coûts d’impression et de distribution des documents et autres produits physiques.

Cependant, la plateforme ne remplace pas un logiciel d’examen sécurisé pour des épreuves sommatives certifiantes.

Canva

Note : 4,7 / 5 (Capterra) – 13 396 Avis

En ingénierie pédagogique, l’ergonomie visuelle joue un rôle clé dans l’engagement des apprenants. À ce titre, Canva permet de créer des quiz interactifs sans code. Cette solution de quiz s’intègre facilement dans la préparation sous forme de séquences didactiques. On peut ensuite partager le lien, au besoin, sur un site web, aux participants d’un événement ou à un public ciblé sur les réseaux sociaux.

Pour évaluer les prérequis ou réaliser une vérification rapide en fin de cours, Canva propose des options et des modèles de quiz personnalisés et interactifs. Les enseignants articulent ainsi des QCM ou des questions Vrai/Faux au cœur d’un support de cours dynamique, évitant le basculement vers une application tierce.

Sur le plan de la rétroaction, Canva permet de créer des quiz interactifs pour l’apprentissage, tout en offrant une bonne lisibilité opérationnelle. Les résultats des quiz sont accessibles en temps réel sur Canva, permettant un ajustement immédiat de l’étayage pendant la séance.

L’outil de quiz avec score n’a pas encore d’options d’analyses statistiques fines sur la discrimination des items.

SurveyMonkey

Note : 4,6 / 5 (Capterra) – 10 483 Avis

L’évaluation formative repose sur la collecte précise d’informations pédagogiques. Connu pour les sondages, SurveyMonkey facilite la création de quiz en ligne gratuits grâce à sa plateforme intuitive. Cette solution de quiz aide à vérifier la montée en compétences des collaborateurs en entreprise, mais trouve aussi sa place dans le domaine scolaire.

Pour tester des connaissances en fin de chapitre (comme un test sur le relief en géographie), la solution s’avère efficace. La saisie de prompts IA et l’accès à des modèles rédigés par des experts font gagner du temps lors de la rédaction des questions sur des produits, services et autres. L’enseignant accède rapidement aux données et résultats agrégés au besoin, pour identifier les notions mal assimilées par le groupe.

Malgré ces atouts, l’outil présente des limites à prendre en compte pour l’animation de cours :

• Absence d’éléments ludiques dans le questionnaire en ligne : Contrairement à des outils axés sur le jeu, la plateforme ne propose pas d’affichage du score en direct ni d’attribution de points dynamiques pour stimuler les étudiants.
• Modalités de réponse : Le format de question/réponse reste proche du questionnaire classique. Il faut prendre en compte le fait que cela limite le feedback instantané durant une session interactive.
• Restrictions du plan gratuit : La formule de base du questionnaire limite la réception à 25 réponses par sondage. Cette limite de réponse s’avère restreinte pour une classe entière.

Il s’agit donc d’une option de quiz pertinente pour des évaluations-bilans calmes, mais moins adaptée aux activités de quiz exigeant une forte interactivité en direct.

Conclusion

En ingénierie pédagogique, intégrer un quiz en ligne interactif dynamise la vérification des acquis après la lecture de textes et autres contenus. Ce type de quiz stimule l’engagement, offre un feedback immédiat et valide la montée en compétences des apprenants via des questions/réponses pertinentes.

L’intégration d’un quiz participatif permet certes de vérifier l’ancrage des connaissances après consultation du contenu (textes, vidéos…) tout en soutenant la motivation des apprenants. Néanmoins, le choix de l’outil de quiz reste déterminant. Grâce à un bon logiciel de questions/réponses, les questionnaires sont ergonomiques et les options de suivi de réponses précises.

Pour cela, iSpring Suite se distingue par sa simplicité dans le monde de l’e-learning. Grâce à cet outil, on peut créer un quiz complet en quelques clics sur la base de textes. Parmi les avantages : la conception rapide de séries de quiz à choix multiples (QCM) ou de questions/réponses vrai/faux structurées et la diffusion facile. Sans oublier l’analyse détaillée des résultats des sessions, des scores et des réponses des participants.

Pour tester ces fonctionnalités, demandez la démo ou démarrez un essai gratuit d’iSpring Suite afin d’optimiser ses évaluations.

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Dans cet article, découvrez comment faire un quiz sur PowerPoint avec les fonctionnalités de base. Nous analysons également comment optimiser PowerPoint avec les fonctionnalités avancées pour concevoir des évaluations captivantes, mesurables et adaptées aux exigences professionnelles. Suivez le tuto de questionnaire interactif sur PowerPoint.

 

iSpring Suite

Un quiz PowerPoint interactif évalue les compétences des apprenants de manière engageante. Testez un outil conforme aux normes RGPD pour le générer.

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Comment faire un quiz sur PowerPoint ?

Voici le guide pas à pas pour faire un questionnaire sur PowerPoint professionnel, structuré et mesurable.

Étape 1 : Poser le cadrage pédagogique et concevoir l’architecture du quiz

Avant toute manipulation technique dans Office 365, une phase de conception s’impose. Définir en amont la liste des compétences clés à vérifier via différents types de questions permet de choisir la bonne mécanique d’évaluation.

Voici comment faire un questionnaire sur PowerPoint en suivant les règles d’ergonomie pédagogique :

• C’est une bonne idée que chaque diapositive ne contienne qu’une seule question pour maintenir la clarté. Surcharger une vue de questions nuit à la lisibilité du fichier et perturbe la concentration des utilisateurs invités à laisser leurs réponses.

• Prévoir un nombre raisonnable de types de questions évite la fatigue des participants et maintient un niveau d’attention optimal.

• Le feedback après chaque réponse aux questions aide à renforcer l’apprentissage. Une explication contextuelle immédiate dans la présentation permet d’assimiler la notion abordée.

Si l’on souhaite créer un QCM sur PowerPoint de façon 100 % native (sans extension), la méthode repose sur une logique d’arborescence :

• créer un quiz dans PowerPoint nécessite des hyperliens pour les réponses,

• l’utilisation d’hyperliens pour créer un parcours interactif rend un quiz dynamique,

• utiliser des boutons d’action pour naviguer entre les diapositives de la présentation est efficace.

Dans ce schéma classique, c’est une bonne idée que les mauvaises réponses renvoient vers une diapositive d’explication.

Cependant, ce système artisanal devient rapidement complexe à maintenir et ne permet pas d’évaluer les résultats de manière automatisée. C’est ici qu’interviennent les extensions spécialisées.

Étape 2 : Déployer iSpring Suite dans les diapositives pour diversifier les types de questions

Pour dépasser le cadre d’un simple diaporama, l’intégration d’un outil dédié est nécessaire. À ce propos, iSpring Free permet de créer des cours avec PowerPoint sans logiciel complexe, mais la version iSpring Suite (avec iSpring QuizMaker integré) débloque la totalité des options avancées pour les personnes en charge de l’évaluation.

Dans de nombreuses situations, les connaissances des élèves ne peuvent pas être testées uniquement à l’aide de questionnaires à choix multiples dans les diapositives. Parfois, plusieurs réponses doivent être choisies dans les diapositives. Ces questions à réponses multiples ne peuvent pas être créées uniquement à l’aide d’une présentation PowerPoint standard.

Pour répondre à ces besoins, iSpring QuizMaker offre 14 modèles de questions pour les quiz à intégrer dans les diapositives. Ce module propose aux collaborateurs en charge de la conception des diapositives les variétés de questions suivantes :

1. questions aux réponses multiples

   

2. questions à choix multiple

   

3. questions avec réponses Vrai / Faux

   

4. questions à réponse courte

   

5. questions glisser-déposer

   

6. questions à réponse par correspondance

   

7. questions avec réponse par remplissage de blancs

   

8. questions avec réponse via zone sensible / Hotspot

   

9. questions avec réponses en listes déroulantes

   

10. questions avec réponse par mise en ordre chronologique (questions séquentielles)

    

11. questions à échelle de Likert

    

12. questions à évaluation numérique

    

13. questions ouvertes (essai)

    

14. questions de type glisser-déposer avec des mots

    

Cette variété de questions garantit une expérience d’évaluation dynamique et adaptée aux objectifs visés.

Par ailleurs, pour accélérer la création de contenu, vous pouvez utiliser une IA d’iSpring pour générer des cours d’après vos fichiers dans PowerPoint. Ces données extraites de fichiers offrent une première base de travail rapide à affiner selon les besoins lors de la conception de diapositives et de quiz. Cette nouvelle fonctionnalités d’iSpring Suite sera bientôt disponible.

Étape 3 : Insérer le questionnaire dans la présentation et configurer le score

Voici la procédure technique (le tuto pour quiz sur PowerPoint) pour intégrer le module dans le fichier de présentation :

1. Enregistrez le fichier de cours sur votre ordinateur local.

2. Dans le ruban supérieur de PowerPoint, cliquez sur l’onglet iSpring Suite puis sur le bouton Quiz.

   

3. Une fenêtre d’édition du fichier s’ouvre. Choisissez de créer un nouveau quiz noté ou une enquête (sondage).

4. Ajoutez vos types de questions au fichier, définissez les bonnes réponses et rédigez les messages de feedback associés à chaque choix.

5. Une fois le travail terminé, cliquez sur Sauvegarder et retourner au cours dans la barre d’outils. Le quiz est alors inséré directement sur la diapositive spécifiée du fichier.

   

Comment faire un quiz sur PowerPoint avec un score ?

Tout test vise à évaluer les acquis des élèves, mais la manière de restituer cette évaluation varie selon les outils. Dans PowerPoint natif, il est possible de créer des quiz interactifs, mais le suivi reste limité et le bilan final nécessite des configurations complexes (comme des macros). À l’inverse, un outil spécialisé comme iSpring QuizMaker inclut des fonctionnalités dédiées pour automatiser entièrement ce processus dans les diapositives. Il calcule les scores en temps réel, fournit un feedback détaillé aux apprenants et transmet directement les résultats sur le compte de votre plateforme de formation.

Voici comment créer un quiz sur PowerPoint en vous assurant que les types de questions ajoutées soient notés. Il suffit de choisir l’option Score de réussite sous Options de notation dans la boîte de dialogue Propriétés d’iSpring QuizMaker et de définir la note de passage souhaitée (fixée par défaut à 80 %).

Les diapositives de résultats sont créées par défaut via iSpring QuizMaker, sans compte. Il est possible de personnaliser le message, d’ajouter une image, un son ou une vidéo pour accompagner l’apprenant.

Étape 4 : Publier le module et paramétrer la sécurité des données

Une fois la création terminée, l’étape de publication du quiz via lien permet de rendre le contenu accessible sur tout appareil (ordinateur, tablette, smartphone).

Publiez le questionnaire interactif au format HTML5. Ce format garantit aux participants une expérience de navigation fluide sur site web, quel que soit l’équipement utilisé pour ouvrir le lien. 

Voici quelques points à noter à propos de la gestion des accès et des informations recueillies via le lien du quiz :

• Côté sécurité et confidentialité, les participants peuvent répondre anonymement ou s’authentifier dans l’application selon le niveau de suivi exigé par votre organisation.

• Pour recueillir les résultats des quiz sur votre compte, l’usage d’un LMS (plateforme LMS) n’est pas obligatoirement requis. Vous pouvez tout simplement publier vos évaluations sur iSpring Cloud AI, le service d’hébergement d’iSpring, qui centralise automatiquement les rapports et les scores de vos apprenants. Alternativement, la fenêtre Propriétés d’iSpring QuizMaker permet de configurer l’envoi direct des résultats par e-mail ou vers un serveur dédié.

Étape 5 : Gérer, modifier ou supprimer un quiz au fil du temps

La maintenance des cours e-learning nécessite parfois d’ajuster le contenu ou de corriger une question dans le quiz PowerPoint. Par exemple, pour optimiser le workflow d’onboarding, l’équipe L&D effectue régulièrement la maintenance des cours e-learning. Elle a besoin d’ajuster les modules et de corriger rapidement une question dans le quiz PowerPoint.

iSpring Suite facilite la mise à jour des éléments intégrés.

Modifier un quiz existant dans la présentation

Il existe deux manières de modifier un module d’évaluation inséré dans une présentation :

• Option A : Sélectionnez la diapositive hébergeant le quiz et cliquez directement sur le bouton Quiz de la barre d’outils.

  

• Option B : Ouvrez la diapositive, cliquez sur Propriétés des diapositives dans le ruban iSpring, repérez la ligne correspondant au quiz sous la colonne Objet, ouvrez le menu déroulant et cliquez sur Modifier.

  

Après avoir apporté les ajustements nécessaires, cliquez sur Sauvegarder et retourner au cours.

Supprimer un quiz

Si une évaluation n’est plus pertinente dans le parcours :

• Option A : Supprimez simplement la diapositive entière de la présentation PowerPoint.

  

• Option B : Rendez-vous dans Propriétés des diapositives, sélectionnez la ligne du quiz sous Objet, cliquez sur Supprimer, confirmez l’action, puis cliquez sur Sauvegarder et fermer.

  

Quiz interactif sur PowerPoint : top logiciels

PowerPoint peut se vanter d’avoir beaucoup de points en tant que l’un des outils de présentation les plus répandus en entreprise. Cependant, les fonctionnalités natives de cet outil montrent vite leurs limites pour concevoir un véritable test noté avec une touche interactive.

Afin de construire des modules complets sans passer par un développement technique lourd, l’écosystème iSpring Suite (et son composant iSpring QuizMaker) apporte une solution fluide.

iSpring Suite

Entièrement intégré à l’environnement PowerPoint, iSpring Suite conserve une ergonomie familière. Les équipes conçoivent leurs quiz et questionnaires directement depuis leurs diapositives sans changer d’outils. La prise en main est intuitive : la personnalisation du contenu, des modèles graphiques et du choix des types de questions s’effectue dans une interface fluide.

Parmi les fonctionnalités clés dont vous pouvez tirer parti, on retrouve :

• Conception simplifiée de quiz : La création d’évaluations interactives est très facile une fois le thème de la présentation personnalisé. Tout s’édite comme dans PowerPoint, avec une variété d’éléments à intégrer.

• Lecteur sur-mesure : L’apparence du lecteur s’adapte à la charte graphique globale pour offrir une navigation claire aux participants avec des transitions fluides entre les diapositives.

• Conversion aux normes e-learning (SCORM) : En quelques clics, le fichier se convertit au format SCORM pour un suivi des performances et de la confidentialité sur n’importe quel type de LMS.

• Cours vidéo synchronisés : L’outil est un bon choix pour enregistrer et synchroniser des présentations vidéo directement avec l’apparition des diapositives.

• Contrôle du parcours d’apprentissage : Les paramètres avancés permettent d’ajouter des restrictions sur le visionnage des vidéos pour valider l’assiduité du public au besoin.

• Support technique 24/7 : Une assistance réactive garantit la continuité de vos projets en entreprise. Les personnes en charge de l’ajout de quiz aux présentations peuvent obtenir des réponses à propos du logiciel.

Pour évaluer la maîtrise d’un sujet par les personnes invitées à laisser leurs réponses, chaque question peut intégrer une vidéo, des fenêtres de feedback explicatives et des options de réponse nuancées. Considérons que vous voulez valider l’expertise des consultants seniors. Vous pouvez intégrer une étude de cas en vidéo. Paramétrez ensuite un choix multiple avec feedbacks explicatifs par fenêtre pop-up pour analyser leur démarche stratégique et mesurer précisément leurs compétences.

Les informations collectées auprès de ces personnes sont fiables et exploitables pour affiner vos modules. L’analyse s’effectue en quelques clics grâce à des fonctions dédiées.

Pour tester les capacités de la plateforme, il est possible de télécharger la version d’essai gratuite ou de planifier une démonstration personnalisée avec un expert.

iSpring QuizMaker

Intégré à PowerPoint, iSpring QuizMaker répond aux besoins des concepteurs pédagogiques grâce à ses fonctionnalités d’évaluation.

Créer des évaluations à partir de zéro devient rapidement répétitif. Pour gagner du temps dans l’ajout de questions aux quiz dans les présentations, iSpring QuizMaker inclut la fonction d’importation de questions depuis Excel. Cette option facilite le transfert de grandes bases de données d’évaluation directement dans les diapositives de votre présentation.

Le logiciel offre un contrôle précis sur le paramétrage des exigences et l’analyse des résultats :

• Score de réussite : Définissez un pourcentage requis pour valider le module.

• Système de points : Cette autre fonction d’analyse permet d’attribuer des barèmes spécifiques ou de la notation négative dans l’outil selon la complexité des questions.

• Nombre de tentatives : Limitez les essais pour renforcer la sécurité du test et éviter que les participants ne devinent la bonne réponse par élimination.

Comme mentionné plus haut, iSpring QuizMaker propose 14 modèles de questions prêts à l’emploi (QCM, glisser-déposer, relier). Chaque type de question intègre des retours d’information (feedbacks) personnalisés pour orienter l’apprenant sur la page ou la diapositive après chaque réponse. Le fichier final généré s’adapte à tous les écrans et s’intègre facilement dans n’importe quelle plateforme LMS.

Pour tester l’outil en situation réelle, accédez au téléchargement de la version d’essai iSpring QuizMaker.

Un retour d’expérience concret : l’exemple de Kapitec Software

L’efficacité d’un outil auteur se vérifie sur le terrain. Dans leur retour d’expérience, les experts de Kapitec Software soulignent la fluidité de l’outil iSpring QuizMaker. Ils rappellent qu’il est amusant de concevoir du contenu e-learning interactif combiné à des évaluations robustes via iSpring Suite, notamment grâce à l’intégration directe de QuizMaker au workflow PowerPoint.

Découvrez l’étude de cas de Kapitec Software→

Conclusion

Bien que la création d’un quiz à partir de Microsoft PowerPoint soit une option, sa fonctionnalité est limitée et il peut être très difficile à créer. Certes, c’est un logiciel plus interactif que le compte de PowerPoint. Vous pouvez afficher des questionnaires avec questions à choix multiples dans votre jeu de diapositives. Cependant, il est possible de faire un quiz interactif sur PowerPoint en le rendant encore plus ludique.

Il faut créer une évaluation interactive qui teste réellement les connaissances des élèves et introduire un quiz en ligne qui suscite vraiment l’intérêt de votre public. Mais, comment faire un quiz sur PowerPoint en profitant de fonctionnalités avancées ? En fait, cherchez un logiciel plus innovant. Essayez iSpring Suite gratuitement et commencez dès maintenant à créer des quiz dans PowerPoint ; vous avez toutes les informations ! Pour une présentation en direct, réservez une démonstration avec nos experts.

FAQ

C’est quoi un quiz interactif ?

Lorsque l’idée s’agit de maximiser l’engagement collaboratif et d’accélérer l’upskilling, le quiz interactif s’affirme comme un levier clé. Ce format dynamique permet d’évaluer les compétences en temps réel, de booster le taux de rétention et d’optimiser l’expérience apprenant de manière mesurable.

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iSpring Suite

Découvrez iSpring Suite, un outil auteur conforme aux normes RGPD, pour enregistrer votre écran lors de vos formations et créer des cours interactifs.

Essai gratuitEssai gratuitEn savoir plus

Enregistreur d’écran gratuit sans filigrane : comment l’utiliser ?

Vous vous demandez peut-être comment filmer son écran de PC gratuitement sans logiciel ni système adapté.

Si l’on n’a pas d’enregistreur d’écran spécial dédié à ce type de gestion, on peut utiliser la Xbox Game Bar. Ce système n’est pas parfait, mais peut être utilisé sans problème. Vous pouvez ensuite partager la vidéo en ligne ou sur le cloud. Tout d’abord, commençons par la définition de l’enregistreur d’écran gratuit Xbox Game Bar.

Les vidéos de l’enregistreur d’écran sont sauvegardées dans le dossier de capture vidéo de la bibliothèque. Cette technique d’enregistrement est souvent dans l’historique des personnes qui jouent en ligne.

Comment choisir le bon outil auteur d’eLearning

En cliquant sur « Télécharger », vous confirmez que vous acceptez nos Conditions, notre Contrat de services d’assistance et notre Politique de confidentialité.

Voici comment utiliser la Xbox Game Bar pour l’enregistrement d’écran :

1. Télécharger Windows 10

Première étape pour utiliser cette méthode de vidéo capture d’écran sur votre appareil et enregistrer votre contenu : il vous faut Windows 10 (une version du système d’exploitation à jour).

2. Activer la fonctionnalité d’enregistreur d’écran

Deuxième étape : utilisez le raccourci clavier Windows maj S pour accéder aux paramètres en quelques clics et activer le video recorder.

3. Ouvrir la Xbox Game Bar

Ouvrez la plateforme, puis assurez-vous que l’option d’enregistrement est activée. Sur les appareils mobiles, on peut démarrer la vidéo dans les paramètres rapides.

4. Sélectionnez la zone d’enregistrement

Vous pouvez effectuer l’enregistrement de l’entièreté de votre écran, ou juste une zone spécifique.

5. Démarrez l’enregistreur d’écran gratuit

Cliquez sur l’icône d’appareil photo pour démarrer l’enregistreur d’écran gratuit sans filigrane. Assurez-vous que votre webcam et votre microphone sont allumés !

Attendez la fin du compte à rebours et commencez la lecture de votre cours en ligne. L’enregistreur d’écran gratuit s’occupera du reste !

6. Arrêter l’enregistreur d’écran

Une fois votre cours en ligne effectué, arrêtez l’enregistreur d’écran en cliquant sur l’icône du carré avec un cercle rouge. Vous pouvez couper votre webcam et micro. Voilà comment faire une vidéo de son écran !

Vous devez vous occuper du partage de votre contenu au format mp4, dans le cloud, sur votre site web, en ligne, etc. Vous pouvez envoyer une version en lien à vos élèves en l’enregistrant dans le presse-papiers.

Les avis sont clairs : cet enregistreur d’écran gratuit est simple à utiliser, mais cette manipulation comporte des limites :

Fonctionnalités limitées. L’enregistreur d’écran Xbox Game Bar a un système d’édition limité. Si vous avez besoin d’une version avancée, vous devrez utiliser un logiciel tiers. La qualité d’enregistrement pourrait être plus élevée.

Baisse des performances et limite de la mémoire. La gestion des fichiers de l’enregistreur d’écran est lourde pour votre ordinateur, surtout si le screen video capture a une résolution élevée. Il est impossible de connecter l’enregistreur au cloud ou d’enregistrer les vidéos en ligne. Cette version de l’enregistreur d’écran peut entraîner une baisse des performances, en particulier sur des systèmes moins puissants.

Utilisateurs Mac. Si vous travaillez sur Mac, il y a aussi des limites. Vous ne pourrez pas utiliser l’enregistreur Xbox Game Bar pour filmer son écran et enregistrer l’audio.

De nombreux enregistreurs d’écran en ligne permettent d’enregistrer à la fois l’audio du système et les commentaires via un microphone, ce qui enrichit le contenu des vidéos. Les outils d’enregistrement vidéo modernes incluent souvent des fonctionnalités d’édition intégrées pour peaufiner les vidéos en supprimant des sections ou en ajoutant des annotations.

Capture vidéo d’écran : l’outil moderne

Savoir utiliser l’enregistreur pour faire des captures vidéo d’écran est essentiel lorsqu’on organise des cours. C’est le meilleur moyen de partager votre contenu sur le cloud ou en ligne.

C’est pour cela qu’il vous faut un outil fiable pour enregistrer votre écran, et le meilleur d’entre eux est iSpring Cam Pro. Il est possible de partager la vidéo de l’enregistreur d’écran en ligne ou sur le cloud.

iSpring Cam Pro, intégré à iSpring Suite, est un logiciel d’enregistreur d’écran. Il permet aussi de créer du contenu multimédia. Il a été développé par iSpring Solutions pour les entreprises globales et leurs clients. Vous aimeriez essayer les fonctionnalités d ‘enregistrement vidéo et audio ? Téléchargez la version d’essai d’iSpring Cam Pro et testez vous-même.

Nous voyons plusieurs avantages d’enregistreur d’écran iSpring Cam Pro et iSpring Suite, y compris la compatibilité avec Windows 10, les raccourcis pour enregistrer votre écran et que les outils sont conçus pour aider les utilisateurs à créer des vidéos de démonstration, des vidéos et du contenu en ligne de manière facile et professionnelle.

Les avis des utilisateurs mettent en évidence les сaractéristiques principales et fonctionnalités de cet enregistreur d’écran :

• iSpring Cam Pro permet à l’utilisateur d’enregistrer l’écran PC complet, une fenêtre spécifique ou une zone sélectionnée.
• Annotations en temps réel : vous pouvez annoter votre vidéo pendant l’enregistrement, et ajouter des éléments interactifs tels que des flèches, des textes et des formes.
• Édition de vidéos : les fonctionnalités d’édition intégrées à l’enregistreur d’écran permettent aux utilisateurs de couper, remonter et ajuster la vitesse de leurs vidéos, pour les personnaliser.
• Exportation diversifiée : iSpring Cam Pro prend en charge l’exportation de vos vidéos vers différents formats, dans différentes versions, ce qui facilite le partage et l’intégration des vidéos dans diverses plateformes, applications, en ligne et sur les réseaux sociaux.
• Intégration avec iSpring Suite : si vous utilisez la suite complète d’iSpring, vous pouvez enregistrer vos fenêtres et intégrer vos enregistrements à vos cours e-learning.

Ces outils sont souvent utilisés pour réaliser des captures d’écran sur un ordinateur portable, pour la création de tutoriels, le développement de cours en ligne et e-learning, l’intégration de vidéos explicatives dans vos modules e-learning et la réalisation de vidéos professionnelles à partir de l’enregistreur d’écran.

Enregistrer votre écran PC : comment le faire ?

Nous avons précisé plus tôt que l’enregistreur d’écran iSpring Cam Pro était intégré à iSpring Suite. Cela vous permet d’enregistrer facilement les cours que vous avez créés dans iSpring Suite et de les envoyer à vos élèves au format vidéo avec l’audio de qualité. Mais pourquoi créer vos cours sur iSpring Suite ?

iSpring Suite est un outil auteur qui permet aux enseignants de créer leurs présentations et le contenu e-learning rapidement. Cet outil est accessible à tout le monde et rend la création de cours plus facile pour les entreprises.

Si vous êtes familier avec PowerPoint, vous savez déjà comment créer des cours avec iSpring Suite, puisque le fonctionnement et le design sont les mêmes.

Pour créer vos cours, vous pouvez piocher dans les articles qu’iSpring Suite met à votre disposition, par exemple de nombreuses images haute définition, des arrière-plans colorés et des icônes variées. Pour passionner vos apprenants, vous pouvez également créer vos leçons directement au format vidéo : vous serez sûr de capter l’attention de tous vos élèves !

Parmi les autres avantages d’iSpring Suite pour tout le monde, nous pouvons citer la possibilité de créer des formations qui sont :

• Interactives, en intégrant des quiz et en formatant vos cours en format vidéo ;
• Accessibles, que ce soit sur tablette ou téléphone ;
• Personnalisables ;
• Sécurisées et conforme aux normes RGPD.

Grâce aux outils integres, vous avez également la possibilité de rendre vos leçons interactives en créant des quiz avec iSpring QuizMaker, et évidemment d’enregistrer vos cours avec iSpring Cam Pro sans aucun problème.

Pour résumer, iSpring est actuellement l’un des meilleurs moyens de créer des formations en ligne pour vos clients. N’hésitez pas à télécharger l’essai gratuit de 14 jours, ou bien à demander la démo.

Étude de cas

Pour assurer la formation de ses 1 700 inspecteurs, AUTOSUR, qui dispose d’un réseau de 900 centres de contrôle technique en France, s’appuie sur iSpring Suite. En convertissant ses présentations PowerPoint en modules vidéo interactifs incluant des quiz, l’organisation a optimisé son processus de production, ne consacrant désormais que 7 heures par module. Ce déploiement, comptant plus de 50 formations en trois ans, a permis de renforcer l’implication des collaborateurs tout en garantissant l’excellence de leurs interventions techniques.

Découvrez le succès d’AUTOSUR dans la création de 50 cours e-learning en 3 ans →

Pour utiliser cet enregistreur d’écran, vous devez suivre les étapes suivantes :

1. Télécharger et installer iSpring Cam Pro. Première étape : télécharger et installer la suite iSpring sur votre ordinateur. Vous pouvez obtenir iSpring Suite sur le site officiel d’iSpring Suite et tester la version gratuite avec capture d’écran vidéo sur votre appareil. Pour une présentation plus complète et personnalisée de toutes les fonctionnalités, n’hésitez pas à réserver une démonstration gratuite en direct.

2. Ouvrir iSpring Cam Pro. Lancez iSpring Cam Pro depuis le menu de démarrage, le raccourci sur le bureau du PC ou le raccourci clavier.

3. Configurer les paramètres d’enregistrement sur votre appareil. Avant d’enregistrer, ajustez les paramètres de capture selon vos besoins. Cela inclut la résolution de l’écran, la source audio, etc. Cela signifie que si votre microphone est allumé, votre voix sera enregistrée et le son sera clair.

4. Sélectionner la zone d’enregistrement et de capture. Choisissez la zone de l’écran que vous souhaitez enregistrer. iSpring Cam Pro vous permet de sélectionner une fenêtre spécifique, la totalité de l’écran ou une zone personnalisée pour votre capture.

5. Enregistrer l’écran et démarrer l’enregistrement. Cliquez sur le bouton d’enregistrement vidéo pour allumer le screen video recorder et commencer à capturer l’écran. Vous pouvez annoter votre enregistrement en temps réel. N’oubliez pas d’allumer votre caméra et d’activer votre système audio à cet étape !

6. Arrêter l’enregistrement. Lorsque vous avez terminé la capture, cliquez sur le bouton d’arrêt pour finaliser l’enregistrement dans la section souhaitée.

7. Éditer et exporter. iSpring Cam Pro offre des fonctionnalités d’édition de base. Avec l’éditeur vidéo, vous pouvez couper, diviser, ajouter des annotations, etc. Cette option vous permet de corriger les potentielles erreurs et de sous-titrer les passages dont l’audio ne serait pas clair. Ensuite, vous devez simplement vous occuper du partage de votre cours au format mp4, par lien, en ligne, etc.

Conclusion

Les avis sont unanimes : iSpring Cam Pro est idéal pour enregistrer son écran en vidéo et conserver l’image de la webcam et l’audio. L’outil est plus puissant que d’autres produits et plus simple à utiliser. C’est une application qui vous fournit un résultat professionnel et vous permet d’utiliser l’enregistreur d’écran avec le son pour un résultat qualitatif, et ce en quelques clics. Vous pouvez utiliser différents raccourcis clavier. Les démos en ligne vous aident à prendre en main l’outil et à profiter de ses services. Le partage de votre cours au format mp4 est facile, pour que tous les apprenants comprennent vos propos.

iSpring Suite est un PPT add-in qui vous offre des fonctionnalités avancées pour l’enregistrement d’écran, tout en intégrant des éléments multimédias dans vos cours en ligne. La gestion de vos formations en vidéo devient facile, et les apprenants peuvent retrouver votre cours en ligne.

L’utilisation d’iSpring Suite est simple et l’enregistrement d’écran est facile. Vous souhaitez démarrer l’enregistrement ? Votre caméra ? Vous voulez arrêter l’enregistrement ? C’est simple et convivial, un vrai jeu d’enfant.

Vous disposez d’un outil de recherche et d’une barre de pilotage du processus sous Windows, que vous utilisiez un ordinateur portable. Assurez-vous de consulter les tutoriels et le guide d’iSpring Suite pour des instructions spécifiques au traitement de l’image.

Vous apprendrez par exemple comment appliquer un effet à vos captures d’écran ou à mieux gérer les flux lors de l’enregistrement d’écran, en fonction de votre carte graphique.

Profitez des fonctionnalités avancées pour vos captures d’écran vidéo sur ordinateur en téléchargeant la version d’essai d’iSpring Suite. Cela vous permettra de réaliser des cours et formations de qualité professionnelle via webcam, et d’adapter vos cursus en fonction du niveau des participants. La mise à jour se fait automatiquement pour rester à la pointe de la technologie.

Pour découvrir les fonctionnalités adaptées à vos besoins et poser toutes vos questions, réservez une démonstration gratuite en direct avec l’un de nos experts.

FAQ

Comment faire un enregistrement vidéo de son écran sur ordi ?

Vous devez ouvrir l’outil que vous souhaitez utiliser (iSpring Cam Pro, Xbox Game Bar ou un autre outil). Vous pouvez modifier les paramètres d’enregistrement et sélectionner la zone à enregistrer. Démarrer l’enregistreur, et l’enregistrement se fera tout seul. Vous pouvez aussi utiliser la webcam.

Comment utiliser l’enregistreur d’écran avec le son ?

Vous trouverez une option pour enregistrer l’écran avec le son dans les paramètres d’enregistrement, que vous utilisiez iSpring Cam Pro ou un autre outil. Si votre microphone est allumé, votre voix sera sur l’enregistrement et le son sera clair.

De nombreux enregistreurs d’écran gratuits permettent d’enregistrer simultanément l’audio du système et des commentaires audio, ce qui est essentiel pour des présentations complètes et engageantes.

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Connaissez-vous le métier de concepteur pédagogique multimédia ?

Dans cet article, vous découvrirez la formation nécessaire pour devenir concepteur pédagogique et l’apprentissage recommandé, ainsi que 3 logiciels pour rendre vos formations plus interactives et intéressantes, une fois que vous aurez décroché une offre :

• iSpring Suite, le plus complet pour créer la formation professionnelle ;

• Adobe Captivate, conçu pour les professionnels ;

• Easygenerator, adapté aux débutants.

 

iSpring Suite

Découvrez iSpring Suite, un logiciel de création de cours conforme aux normes RGPD.

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Formation concepteur pédagogique multimédia : laquelle choisir ?

Il existe différentes formations pour devenir un concepteur pédagogique multimédia (ou conceptrice de formations pédagogiques). Ces formations sont destinées à ceux qui veulent reprendre l’université et ouvrir leurs cahiers.

Pour les personnes qui travaillent déjà dans le domaine de l’enseignement, une validation des acquis de l’expérience (VAE) peut suffire pour devenir concepteur pédagogique, puisque votre parcours antérieur atteste de vos compétences en animation. Mais attention : votre diplôme ne vous a pas préparé à un cadre dans lequel les élèves sont à distance !

Transition de l’enseignement à la conception pédagogique

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Formations universitaires : bac 3 et bac 5

En principe, une maîtrise Bac +3 est suffisante pour devenir concepteur pédagogique. Le BUT Métiers du multimédia et de l’internet vous permet d’acquérir des compétences solides dans ce secteur. La licence professionnelle en gestion et accompagnement des projets pédagogiques est une excellente option pour la validation de vos compétences.

Mais la tendance est de recruter des candidats qui se sont engagés dans la voie universitaire jusqu’au Bac 5.

C’est pour cela que le Master en ingénierie pédagogique multimodale, qui combine des éléments techniques et pédagogiques, est dans l’ensemble demandé par les entreprises.

Certifications professionnelles dans l’ingénierie pédagogique et l’e-learning

Une approche différente est la certification professionnelle, pour devenir formateur et obtenir le métier de concepteur ou conceptrice pédagogique.

Si votre projet est de travailler dans la conception pédagogique, le Conservatoire national des arts et métiers (CNAM) propose une formation en animation, gestion et évaluation d’une séquence pédagogique.

Vous pouvez également choisir la voie de l’Agence nationale pour la formation professionnelle des adultes (Afpa) ou des groupements d’établissements publics locaux d’enseignements (GRETA), au sein de leurs parcours. Mais il est souvent nécessaire d’avoir une expérience auprès d’apprenants pour pouvoir s’inscrire.

Diplôme de concepteur pédagogique : comment se former dans l’ingénierie pédagogique ?

Pour faire ce métier, avez-vous besoin d’un diplôme de concepteur pédagogique ? On dit souvent qu’il faut suivre un parcours dans ce domaine. Les formateurs vous demanderont de prouver votre expertise et vos compétences, pour vous différencier des autres candidats et attirer l’attention des entreprises, pour être en mesure de vous faire une place sur le marché professionnel.

Il n’existe pas de diplôme ni de module mis en œuvre pour devenir concepteur pédagogique.

Un diplôme bac 3 ou bac 5 est demandé, mais le module dépend de vos projets. Si vous avez un diplôme dans l’enseignement et des compétences auprès d’apprenants (en présentiel ou à distance), vous pouvez passer cette étape.

Si votre but est de devenir concepteur, le meilleur conseil est d’être titulaire d’une formation dans les sciences de l’éducation.

Logiciels pour les concepteurs pédagogiques : améliorer votre conception pédagogique

Vous cherchez un logiciel adapté à votre métier, pour créer des dispositifs d’apprentissage basés sur l’ingénierie pédagogique.

iSpring Suite

Note : 4,6/5 (1 759 avis sur Capterra)

iSpring Suite est un outil d’auteur pour créer vos cours et formations. Disponible en plusieurs langues, son interface intuitive le rend accessible à tous.

Il est directement intégré à PowerPoint pour rendre vos charges plus faciles à gérer. Il permet de convertir les fichiers au format SCORM.

Cet outil met à votre disposition un contenu d’articles varié, dont la propriété intellectuelle est en libre accès : images HD, arrière-plans, icônes et bien plus encore.

En matière de conception de quiz, vos attentes peuvent être hautes. Leur production est facile et tout est personnalisable au sein du logiciel. Le fonctionnement est identique à celui de PowerPoint, ce qui vous permet de trouver vos mesures immédiatement.

Il est également possible de créer vos cours e-learning au format vidéo. Durant la mise en œuvre d’un cours à distance, cela passionnera vos apprenants. iSpring Suite vous aide à rendre vos modules interactifs et intéressants pour vos apprenants.

Pour les dispositifs de sécurité, vous pouvez paramétrer la restriction des vidéos. Le support technique est disponible 24 h sur 24, 7 jours sur 7.

Pour résumer :

• Bibliothèque variée, libre de droits d’auteur

• Mode player dont l’objectif est de rendre vos modules interactifs

• Intégré à PowerPoint, avec possibilité de convertir vos projets au format SCORM

• Création de quiz rapide pour ne pas déborder sur votre temps personnel

• Possibilité de créer vos formations en format vidéo

• Modules consultables sur téléphone et tablette par les apprenants ou salariés

• Compatible avec des LMS (Learning Management System)

Vous pouvez tester iSpring Suite gratuitement pendant 14 jours ou demander la démo.

Adobe Captivate

Note : 4,4/5 (222 avis sur Capterra)

Adobe Captivate est un logiciel pour la conception de formations en ligne, créé pour les concepteurs. Ce logiciel dispose de nombreuses ressources.

Son style désuet rend son interface difficile à appréhender, surtout pour les salariés dépourvus de formation ou aux compétences limitées.

Pour résumer :

• Outil conçu pour les concepteurs pédagogiques et formations

• Projets adaptée dans le cadre d’une lecture sur téléphone

• Nombreuses options de personnalisation

Easygenerator

Note : 4,8/5 (108 avis sur Capterra)

Easygenerator est apprécié des entreprises car il est facile à prendre en main par les salariés. La personnalisation des modèles est rapide, pour ne pas dépasser sur votre temps personnel.

Le logiciel est compatible avec des LMS, les Learning Management Systems qui servent à héberger et suivre les progrès des élèves.

Pour résumer :

• Modèles à personnaliser pour les ingénieurs pédagogiques et entreprises

• Projets rapides à réaliser

• Traduction des formations en plusieurs langues

• Essai gratuit (14 jours)

Conclusion

Devenir un concepteur pédagogique multimédia ou une conceptrice pédagogique multimédia et créer du contenu est facile. Des études de haut niveau ainsi que des concepts et projets intéressants prouveront vos compétences à vos employeurs.

Comme nous l’avons vue, l’ingénierie pédagogique est essentielle pour la réussite de tout projet de formation, à distance ou en présentiel, car elle permet d’évaluer l’acquisition des compétences et l’atteinte des objectifs de formation. L’ingénierie pédagogique combine la pédagogie, la psychologie, l’apprentissage, la communication et l’utilisation des technologies de l’information pour concevoir des formations adaptées aux besoins des apprenants.

Les missions d’un concepteur pédagogique incluent la création de contenus de formation, la gestion de projet et le conseil stratégique pour répondre aux besoins des entreprises et des élèves. Le processus commence par une analyse des objectifs, suivie de l’écriture d’un storyboard et de la production des modules de formation.

La conception pédagogique efficace repose sur une analyse détaillée des objectifs et du public cible, garantissant un développement des compétences adapté et efficace. Les formations qui utilisent des outils multimédias, comme des vidéos et des quiz interactifs, sont souvent plus efficaces pour transmettre des connaissances complexes et maintenir l’attention des élèves.

Lorsque vous aurez obtenu un emploi, vous pourrez vous servir d’outils pour rendre vos contenus rapides à créer et leur compréhension plus aisée. Nous en avons analysé plusieurs dans cet article, mais iSpring Suite est de loin le plus complet et le plus facile à prendre en main. Créer des formations interactives en utilisant un quiz ou en transformant vos supports en vidéo permettra de captiver vos élèves !

Vous pouvez l’essayer gratuitement pendant 14 jours ou bien demander la démo pour découvrir tous ses secrets.

FAQ

Qu’est-ce qu’un concepteur pédagogique ?

Un concepteur pédagogique est le titre donné à un concepteur, à un ingénieur pédagogique spécialisé dans la formation. Il crée du contenu pour tout type d’apprentissage, avec des ressources qui s’adaptent aux élèves, que ce soit en présentiel, en e-learning ou à distance. La classe type du concepteur pédagogique est constituée d’adultes.

Quel est le salaire d’un concepteur pédagogique ?

Le salaire d’un concepteur pédagogique varie énormément. Un débutant peut espérer gagner entre 28 000€ et 35 000€ de rémunération annuelle brute. Après plusieurs années, ce salaire peut augmenter de 45 000€ à 60 000€ de rémunération annuelle brute.

Pour les freelances, le salaire dépend énormément du temps consacré aux missions et des relations clients qui se forment grâce à une entreprise de recherche ou par chance.

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Notre évaluation repose sur une immersion concrète au sein de chaque infrastructure. Pour guider les structures professionnelles, les outils ont été testés en situation réelle de production. L’analyse des outils d’apprentissage en ligne s’est concentrée sur la fluidité d’administration, la stabilité des serveurs et l’ergonomie réelle d’une plateforme e-learning.

Avant de plonger dans chaque plateforme de formation e-learning, prenons un moment pour survoler leurs particularités.

iSpring LMS

Vous êtes à la recherche d’une plateforme LMS e-learning conforme aux normes RGPD pour centre de formation ? Découvrez iSpring LMS gratuitement dès aujourd’hui.

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Plateforme e-learning pour centre de formation : tableau comparatif

Comment choisir un LMS

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Plateforme LMS e-learning : 7 options pour centres de formation

Une plateforme e-learning pour centre de formation doit combiner ingénierie pédagogique, diffusion des cours en ligne et gestion administrative stricte. Trouver une plateforme e-learning tout inclus qui gère simultanément la facturation, l’émargement et l’engagement des apprenants reste le principal défi technique.

Pour vous aider à effectuer votre choix, nous avons comparé 7 plateformes LMS.

1. iSpring LMS

Note : 4,7/5 (193 avis sur Capterra)

iSpring LMS (anciennement iSpring Learn) est une plateforme d’e-learning basée sur le cloud et on-premise. Notre expérience avec cette plateforme cloud confirme sa grande fluidité au quotidien. Elle simplifie l’intégration des nouveaux stagiaires tout en facilitant le suivi des parcours de formation complexes pour vos collaborateurs. Un excellent point de départ pour centraliser l’apprentissage en entreprise aussi bien pour les stagiaires que les employés.

Cette solution prend en charge non seulement l’e-learning simple par des modules en ligne, mais aussi la formation avec instructeur via des conférences Web en Zoom.

Avez-vous déjà testé des solutions où la mise en ligne d’un module interactif tourne à la déconvenue technique ? C’est pour éviter cela que la plateforme iSpring LMS (anciennement iSpring Learn) associe son système de gestion à un outil auteur performant : iSpring Suite.

Notre analyse de ce dispositif confirme un avantage majeur : l’intégration directe de quiz, de simulations de dialogue et de tutoriels vidéo se fait sans aucune friction technique après le transfert. Cette continuité logicielle sécurise le suivi des apprenants. Pour valider cette synergie, l’éditeur propose un essai gratuit de 14 jours, une option recommandée pour éprouver la création de cours en situation réelle. Vous pouvez aussi obtenir une démo personnalisée.

Idéal pour

iSpring LMS est la solution idéale pour les PME souhaitant créer et diffuser rapidement des modules e-learning, tout en organisant des formations mixtes sur une seule plateforme.

Ce que des clients obtiennent concrètement

Aequor Sicurezza S.R.L., société milanaise spécialisée dans la formation à la sécurité au travail, forme chaque année plus de 9 000 personnes issues de divers secteurs. En adoptant iSpring LMS, l’entreprise a centralisé la gestion de ses cours, simplifié les inscriptions et intégré ses outils existants grâce à Albato.

Grâce à iSpring QuizMaker et aux fonctions de reporting, l’équipe a pu créer plus de 50 cours interactifs et mesurer précisément les progrès des apprenants. Résultats : une formation 25 % plus efficace, un taux d’achèvement en hausse de 20 % et une diffusion plus rapide et personnalisée à l’échelle nationale.

Découvrez comment Aequor Sicurezza S.R.L. a formé 9 000 personnes grâce à iSpring LMS →

Tarifs

Il existe plusieurs forfaits tarifaires qui dépendent du nombre d’apprenants – à partir de 4,25 € utilisateur / mois jusqu’à 300 utilisateurs actifs.

Obtenir un essai gratuit →

Demander une démo en direct →

2. TalentLMS

Note : 4,7/5 (596 avis sur Capterra)

TalentLMS est un LMS intuitif et économique qui dispose de toutes les fonctionnalités de base attendues d’un LMS et offre une intégration e-commerce et Zapier.

Nous avons constaté que cette plateforme e-learning permet aux organismes de formation de créer facilement des ressources en ligne à partir de divers contenus (présentations, vidéos, SCORM) et d’y intégrer des quiz et enquêtes. Comme le système dispose de solides capacités de commerce électronique, vous pouvez dispenser des formations en interne aux stagiaires et employés, et vendre directement depuis la plateforme à d’autres types d’apprenants.

Nos essais ont mis en lumière les solides capacités d’apprentissage social grâce à des forums de discussion entre apprenants et formateurs. La plateforme offre aussi une grande capacité d’intégration avec plus de 2 000 services web et applications via Zapier, Zoom, BambooHR et LinkedIn.

Idéal pour

TalentLMS convient aux entreprises qui recherchent un LMS rentable pour former leurs employés, stagiaires, partenaires ou clients. C’est une bonne plateforme e-learning pour ceux qui vendent des cours en ligne.

Tarifs de cette plateforme e-learning

Le coût de location du LMS dépend du nombre d’apprenants actifs. Le niveau initial commence à partir de 109 $ utilisateur / mois jusqu’à 40 utilisateurs. Il existe un forfait gratuit limité à 5 utilisateurs et 10 cours.

3. Docebo

Note : 4,4/5 (236 avis sur Capterra)

Docebo est un système de gestion de l’apprentissage pour les personnes qui cherchent des possibilités d’apprentissage formel et informel.

D’après notre expérience, ce LMS facilite le partage de divers contenus, notamment SCORM et xAPI. Un éditeur intégré vous permet de créer des pages HTML. Une fonctionnalité d’IA analyse et indexe automatiquement le contenu, favorisant une recherche optimisée pour les apprenants. Comme d’autres systèmes, la plateforme vous permet de créer des quiz, bien que cela puisse s’avérer assez difficile en raison de la prise en main complexe de l’interface utilisateur.

Nous avons aussi constaté que Docebo permet aux apprenants et organismes de formation d’enregistrer et de partager divers contenus de parcours de formation. Cela est possible directement dans le système et de poser des questions, mais ces fonctionnalités sont payantes.

Plateforme LMS idéale pour

Docebo est un excellent LMS pour faire participer les employés et stagiaires à l’apprentissage social. Cependant, l’interface compliquée de cette plateforme e-learning ne conviendra pas aux utilisateurs novices en LMS ou qui veulent lancer rapidement des parcours de formation ou une formation en ligne.

Tarifs de ce site e-learning

Aucun prix n’est indiqué par le vendeur.

4. Adobe Learning Manager

Note : 4,3/5 (682 avis sur Capterra)

Adobe Learning Manager est une plateforme e-learning de formation en ligne avec les fonctions avancées d’apprentissage social, la gestion des compétences et les rapports détaillés sur les parcours des utilisateurs.

Ce LMS nous a permis, en mode administrateur, de gérer des groupes d’apprenants externes. Mais pour la tâche de création, les organismes doivent acheter un autre outil. Néanmoins, le LMS dispose d’une bibliothèque incluant un certain nombre de cours prêts à l’emploi. Elle sera utile pour un environnement multilingue.

On apprécie par ailleurs le fait que ce LMS favorise l’apprentissage social et le e-learning collaboratif. Les apprenants ont la possibilité de partager des vidéos et audios, de poser des questions sur des espaces dédiés et de partager leurs avis.

Plateforme e-learning idéale pour

Adobe Captivate Prime est une bonne solution pour les grandes entreprises qui recherchent un logiciel e-learning pour former leurs partenaires de distribution et proposer des formations en ligne multilingues dans un espace sécurisé.

Tarifs de cette plateforme e-learning

Aucun prix n’est indiqué par le vendeur. Veuillez contacter Adobe.

5. Litmos

Note : 4,2/5 (284 avis sur Capterra)

Litmos est une plateforme e-learning pour les entreprises qui associe un LMS performant à une vaste bibliothèque de cours prêts à l’emploi. Nous avons pu utiliser ses outils de création de contenu pour concevoir des quiz, des enquêtes, des pages d’information, intégrer du contenu externe et ajouter des cours préconçus. En se connectant via l’interface apprenant, on a pu enregistrer et partager nos propres vidéos, évaluées par une intelligence artificielle et/ou des formateurs, pour une expérience d’apprentissage interactive.

Comme d’autres exemples de plateformes e-learning de ce comparatif, Litmos propose un espace de cours vidéo varié, couvrant des domaines tels que le développement personnel, le service client et les compétences informatiques. L’accès complet à cette bibliothèque est réservé aux personnes ayant souscrit à un abonnement dédié.

Nous saluons aussi le fait que Litmos a des possibilités d’intégration et se connecte facilement aux plateformes et outils existants (SIRH, CRM, MS Teams, Salesforce, etc.). Cela est facilité par plus de 100 connecteurs prêts à l’emploi et des API ouvertes.

Plateforme de formation à distance est idéale pour

Litmos est une plateforme e-learning idéale pour les entreprises qui cherchent à harmoniser leurs parcours de formations avec leurs outils CRM et RH.

Tarifs de cette plateforme e-learning

Aucun prix n’est indiqué sur le site Web de cette société de e-learning. Pour connaître les tarifs du logiciel, veuillez contacter le vendeur.

6. Beedeez

Note : 4,5/5 (23 avis sur Capterra)

Beedeez est un learning management system adapté aux réalités des équipes mobiles. Elle figure parmi les plateformes e-learning françaises populaires. Contrairement à un outil classique pensé pour les bureaux, la solution française Beedeez adopte une approche « mobile-first ». Elle se concentre sur l’ancrage des compétences des collaborateurs opérationnels (vendeurs, ouvriers, techniciens) n’ayant pas un accès constant à un ordinateur.

D’après notre expérience, cette plateforme e-learning payante se démarque par une interface ludique qui stimule l’engagement. Le tableau de bord offre une visibilité directe sur la validation des acquis pratiques, renforçant l’efficacité des classes présentielles.

Idéal pour

Les grands organismes et les entreprises de secteurs opérationnels (Retail, BTP, Logistique, Hôtellerie) souhaitant centraliser l’apprentissage en ligne de leurs équipes mobiles.

Tarifs

L’éditeur ne publie pas de grille tarifaire standardisée.

7. Digiforma

Note : 3,0/5 (2 avis sur Capterra)

Digiforma est une plateforme e-learning tout-en-un conçue pour les centres de formation qui ont besoin d’unifier l’administration, le suivi pédagogique, la facturation et l’émargement. Cette infrastructure SaaS française combine un système de gestion administrative et une plateforme e-learning.

C’est aussi une plateforme e-learning pour le commerce, puisqu’on peut commercialiser des cours en ligne. Le gain de temps est flagrant sur la logistique des sessions. Nous avons apprécié que l’édition des documents réglementaires s’aligne automatiquement sur la progression des parcours, cela fluidifie le quotidien. Les mises à jour régulières stabilisent l’ensemble.

Idéal pour

Les organismes de formation de toutes tailles et les entreprises ayant des besoins stricts en matière de conformité qualité, cherchant à digitaliser leurs cours tout en simplifiant leur gestion commerciale.

Tarifs

• Équipe (500 apprenants/an) : 199 € HT/mois (engagement annuel) ou 239 € HT/mois (sans engagement).
• Orga (1500 apprenants/an) : 349 € HT/mois (engagement annuel) ou 419 € HT/mois (sans engagement).
• Orga+ (2500 apprenants/an) : 499 € HT/mois (engagement annuel) ou 599 € HT/mois (sans engagement).
• Leader (+2500 apprenants/an) : Formule sur mesure dès 699 € HT/mois.

Choisir sa plateforme e-learning pour un centre de formation efficient

Le marché mondial des technologies éducatives propose un catalogue vaste et complexe. Avec plus de 800 systèmes de gestion de l’apprentissage disponibles, identifier la plateforme de digital learning idéale requiert une démarche structurée. Cela permet d’éviter les erreurs d’aiguillage budgétaire ou technique, surtout s’il s’agit d’une première acquisition logicielle. L’évaluation objective des objectifs organisationnels constitue le point de départ de tout projet de numérisation des connaissances.

Pour choisir sa plateforme e-learning avec méthode, les responsables de projets, directeurs des ressources humaines et responsables pédagogiques peuvent s’appuyer sur une démarche rigoureuse découpée en étapes opérationnelles. Cette approche permet de rationaliser la sélection et de garantir la viabilité de l’infrastructure retenue.

Étape 1 : Cartographier les cas d’utilisation et les publics cibles de la plateforme pédagogique en ligne

Avant d’explorer les spécificités techniques d’une plateforme e-learning, il convient de poser un diagnostic précis sur la destination des parcours pédagogiques. Le choix final de votre plateforme pédagogique en ligne dépend en premier lieu de la finalité des programmes, des publics visés et des modalités de diffusion. Les besoins structurels varient grandement selon les scénarios :

• Intégration des nouveaux collaborateurs : Exige un parcours standardisé, automatisé et axé sur la culture d’entreprise.
• Formation continue interne : Nécessite une grande flexibilité pour s’adapter aux plannings des équipes et développer des compétences métiers spécifiques.
• Instruction des partenaires commerciaux ou clients externes : Impose un cloisonnement strict des accès.

Dans ce dernier cas, il faut s’assurer que la solution de formation permet de créer des groupes d’apprenants externes. Ces profils doivent accéder à des supports spécifiques, tout en restant limités en termes de visualisation d’autres catalogues ou de données internes.

L’analyse fine de l’audience détermine le profil numérique des apprenants, leur nombre total ainsi que leur contexte de connexion quotidien. Des collaborateurs constitués en équipes mobiles évoluant sur le terrain n’ont pas les mêmes exigences d’ergonomie qu’un public habitué au travail de bureau. Définir si l’accès se fera majoritairement sur smartphone ou sur ordinateur permet de filtrer efficacement les types d’outils du marché et de poser les bases d’une stratégie de développement de compétences viable.

Étape 2 : Recenser les fonctionnalités de diffusion pédagogique indispensables sur la plateforme avec contenu e-learning

L’efficacité d’un écosystème d’e-learning repose sur sa capacité à soutenir des approches pédagogiques diversifiées. Les entreprises et les centres de formation doivent lister les formats de diffusion indispensables à la réussite de leurs programmes.

Une plateforme e-learning doit être de ce fait moderne. Mais qu’est-ce qu’une plateforme moderne concrètement ? En résumé, c’est une solution capable de gérer l’apprentissage synchrone, asynchrone et hybride à travers trois piliers fonctionnels majeurs :

1. Classes virtuelles : Sessions en direct, interactivité
2. Architecture vidéo : Contenus dynamiques, microlearning
3. Gestion hybride : Suivi du présentiel, planification

Les classes virtuelles pour des sessions interactives en direct sur la plateforme e-learning avec interface de cours en ligne

Les classes virtuelles s’imposent aujourd’hui comme un guide méthodologique et un puissant levier d’engagement. Elles sont capables de s’adapter aux besoins spécifiques de chaque apprenant, qu’il s’agisse de formations initiales ou du déploiement d’un corporate online open course. À ce propos, un corporate online open course est une formation en ligne gratuite et ouverte à tous, créée par une entreprise pour partager son expertise.

Afin de maintenir un lien humain à distance, vérifiez que la solution intègre des options collaboratives poussées : partage d’écran, tableau blanc virtuel, sondages en temps réel et sessions de questions/réponses en direct. La solution doit s’adapter au rythme de chacun en offrant la possibilité de revoir les enregistrements des sessions et de poser des questions en dehors des heures de cours en ligne sur plateforme e-learning.

Une architecture vidéo pour des contenus dynamiques sur la plateforme e-learning pour entreprise

Les supports visuels favorisent la mémorisation. Le système choisi doit proposer des outils pour intégrer et éditer facilement des vidéos, ajouter des sous-titres ou des annotations. Il doit faciliter la prise en main de formats variés comme les vidéos explicatives, les interviews, les témoignages ou le microlearning.

La gestion du présentiel pour un apprentissage hybride sur la plateforme de formation e-learning

Le distanciel ne remplace pas tout. La plateforme doit permettre de planifier les sessions physiques, d’envoyer des invitations automatiques, de suivre la présence des inscrits et de collecter les évaluations à chaud.

Étape 3 : Évaluer l’ergonomie, l’expérience utilisateur et les outils de création du système e-learning

L’adhésion des équipes à un système e-learning dépend directement de sa simplicité d’utilisation, de son ergonomie et de la fluidité de navigation. Un environnement dont l’accès s’avère trop complexe engendre un taux d’abandon élevé, nuisant au retour sur investissement de la stratégie adoptée. Le conseil clé à retenir ici est que l’interface doit être moderne, facile à naviguer et parfaitement adaptée aux terminaux mobiles via une application dédiée ou un design web réactif.

Avez-vous déjà remarqué le temps perdu par un collaborateur face à une interface confuse ? Un autre bon critère pour valider l’ergonomie d’un outil reste la clarté de sa navigation. Nos observations sur le terrain confirment qu’un moteur de recherche interne réactif et des menus logiques réduisent l’abandon des parcours. Les équipes trouvent ainsi le bon contenu selon leur besoin immédiat, au bureau comme en déplacement.

Par ailleurs, la question de la création des ressources est centrale. Permettre aux formateurs de concevoir des modules, des quiz et des arborescences pédagogiques directement sur le logiciel de formation fluidifie le travail d’édition. Si les équipes utilisent déjà des logiciels auteurs externes, la compatibilité avec les standards de l’industrie de la formation en ligne est un critère éliminatoire.

Étape 4 : Analyser la profondeur du système de reporting et de suivi de la plateforme e-learning tout-en-un

Toute plateforme e-learning professionnelle doit générer des rapports personnalisables et précis via le tableau de bord. Trois types de bilans s’avèrent indispensables au pilotage quotidien :

• Le rapport sur l’engagement : Il indique le taux de participation aux différents modules, le temps passé par session et les ressources consultées. Cela permet d’identifier les cours les plus consultés, de repérer ceux qui posent problème et d’ajuster la forme ou le rythme des parcours.
• Le rapport sur les résultats des évaluations : Il compile les scores obtenus aux quiz, examens ou études de cas, mettant en lumière le niveau de maîtrise des compétences visées.
• Le rapport d’impact sur les performances : Essentiel pour valider l’efficacité du projet, il aide à comparer les résultats métiers avant et après la session (évolution du chiffre d’affaires, taux de satisfaction client, réduction des erreurs techniques).

Étape 5 : Auditer l’infrastructure technique, la sécurité et le modèle économique de la plateforme e-learning en France

La dernière étape consiste à valider la conformité technique et financière de la solution, surtout si vous recherchez une plateforme e-learning en France conforme au RGPD et adaptée aux exigences locales. La sécurité des informations stratégiques de l’entreprise en dépend. Moodle est un exemple de plateforme e-learning open source permettant de garder la maîtrise totale des hébergements et des données. Il convient aussi de vérifier la fréquence des mises à jour logicielles fournies par l’éditeur pour éviter l’obsolescence technologique.

Le modèle économique constitue le second volet de cette étape. Les grilles tarifaires varient selon les prestataires : facturation au nombre d’utilisateurs inscrits, au volume d’utilisateurs actifs par mois, ou via un forfait global annuel. Intégrez dans votre calcul les coûts annexes comme les frais de déploiement initial, surtout avec une solution open source comme Moodle. La personnalisation graphique aux couleurs de votre marque et le niveau d’assistance technique garanti ne sont pas en reste.

Pour valider votre sélection et choisir le prestataire de services le plus adapté à vos besoins, assurez-vous de répondre précisément à ces interrogations fondamentales :

• Quels sont les objectifs de la formation en ligne sur la plateforme e-learning ?
• Quels départements utiliseront la solution au quotidien ?
• Quel est le profil et le volume des utilisateurs à inscrire ?
• Sur quels types d’appareils les cours seront-ils consultés ?
• Le logiciel permet-il la création directe de parcours ?
• Le système accepte-t-il des formats de ressources variés ?
• Quel est le coût réel par utilisateur et par mois ?

Suivez ces conseils et prenez le temps d’analyser les critères méthodologiques de ce guide, sans vous précipiter vers un outil en particulier. Cela assure l’acquisition d’une infrastructure capable d’accompagner durablement la transmission des savoirs et la réussite de vos équipes.

Conclusion

Ce guide comparatif a examiné en profondeur sept plateformes d’apprentissage en ligne qui conviennent parfaitement aux besoins de formation professionnelle. Toutes peuvent sembler très similaires à première vue, mais chaque logiciel possède des capacités uniques pour le parcours pédagogique.

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FAQ

Quelle est la meilleure plateforme e-learning ?

La meilleure plateforme d’e-learning dépend des besoins des entreprises et organismes de formation. Une bonne plateforme e-learning centralise le parcours des collaborateurs ou employés, facilitant la gestion des compétences et le suivi de la progression. Les formateurs s’appuient sur ces outils pour optimiser l’expérience d’apprentissage en ligne.

Qui utilise Moodle ?

Pour les entreprises soucieuses de la progression de leurs collaborateurs et les organismes de formation ciblant l’engagement, Moodle est un système de gestion pratique. Ce learning management system structure les parcours des formateurs. Il optimise la gestion des compétences et des classes virtuelles, très populaires parmi les plateformes e-learning pour les employés.

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