iSpring LMS

Conforme aux normes RGPD, iSpring LMS s’impose en 2026 comme l’outil le plus polyvalent de la EdTech et de le formation professionnelle

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La EdTech, c’est quoi ?

Alors, la EdTech, c’est quoi ?

Le secteur EdTech France touche aussi bien l’éducation formelle (écoles, universités, centres d’éducation) que la formation continue et le développement des compétences en entreprise.

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Comment fonctionne la EdTech pour une formation professionnelle ?

On l’a vu, le secteur EdTech France peut s’appliquer à une large gamme de domaines de technologie. Mais la EdTech en formation professionnelle, comment ça marche ? Quels outils sont mis en place afin de transformer profondément la façon dont entreprises et individus (salariés, étudiants) développent leurs compétences ? Voici quelques exemples d’applications, services numériques et supports qu’une plateforme EdTech peut mettre à votre disposition : 

• Les cours virtuels : forums, classes virtuelles, coaching en ligne au sein de votre filière. Les plateformes e-learning permettent de créer, diffuser et suivre des formations en ligne en plusieurs langues à grande échelle.

• L’apprentissage social et collaboratif : de Lyon à Brest, la technologie recrée du lien entre membres et étudiants, même à distance en créant une communauté numérique.

• La vidéo : afin de rendre le contenu e-learning plus clair et attrayant, les contenus vidéo sont un passage quasi obligé pour un logiciel EdTech. Ils viennent souvent compléter le cours professionnel par écrit, et offrent une meilleure lecture de votre projet numérique en entreprise ou école.

• La gamification : par le biais de l’interactivité et de la simulation en temps réel, les innovations et nouvelles technologies offrent l’opportunité de s’imprégner plus facilement d’une leçon ou d’une notion.

• L’analyse de données : par définition EdTech permet d’obtenir des analyses précises sur la progression des apprenants, une technologie essentielle pour anticiper les montées en compétences des salariés et des étudiants et le savoir faire à l’avenir, et pourquoi pas, favoriser la croissance du chiffre d’affaires de votre entreprise, startup, école ou centre éducatif.

Quelle plateforme EdTech choisir ? Voici notre top 3

En termes de plateforme EdTech France, ce ne sont pas les choix qui manquent. Mais vers où s’orienter dans un monde dominé par les technologies ? Dans ce qu’on appelle la EdTech community (communauté EdTech dans la langue française), on voit constamment les solutions e-learning s’améliorer et de nouvelles fonctionnalités sont prises en charge, surtout depuis l’arrivée de l’IA dans le monde numérique et des startups. 

Voici nos 3 plateformes préférées pour les entreprises françaises, leurs professeurs et étudiants ainsi que pour leurs salariés et membres d’équipes.

iSpring LMS

Avec plus de 23 ans d’expertise dans le développement de logiciels e-learning au compteur dans le monde entier, iSpring LMS s’impose aujourd’hui comme la force tranquille qui monte dans la communauté EdTech en 2026. Reconnu comme l’un des outils les plus complets et polyvalents sur le marché EdTech e-learning, iSpring LMS est une plateforme LMS complète et intuitive, dont l’objectif est de faciliter, automatiser et optimiser l’intégration, la formation, la révision et le développement professionnel des salariés. Elle propose un parcours d’apprentissage complet, incluant des statistiques pour différentes catégories d’étudiants et des rapports détaillés personnalisables, permettant une évaluation précise des performances selon l’objectif de tous vos projets numériques en entreprises.

Proposée dans un vaste panel de langues, la plateforme EdTech iSpring LMS met à votre disposition des outils intégrés permettant de concevoir rapidement des formations adaptées aux ordinateurs et appareils mobiles. Se présentant comme l’une des plateformes les plus conviviales du secteur EdTech France en formation professionnelle, iSpring LMS se distingue par ses fonctionnalités d’apprentissage mixte (ou hybride, c’est-à-dire la possibilité de travailler sur des formats divers), comme en témoigne son application mobile très facile d’utilisation.

Présent sur tous les terrains, iSpring LMS permet de personnaliser facilement l’interface pour l’administrateur, permettant un gain de temps inestimable pour les membres d’équipes (modèles de rapports et rapports automatiques, fonctionnalité de supervision, catalogue), sur navigateur, mobile, ou via le contenu hors ligne. iSpring LMS est entièrement conforme aux normes du RGPD et propose une assistance 24 h/24, 7 j/7.

Vous voulez vous faire la main ? iSpring LMS propose un essai gratuit et une démo sur mesure.

360Learning

360Learning est une plateforme qui réinvente la formation professionnelle en plaçant l’intelligence collective au cœur de l’apprentissage. Contrairement aux LMS traditionnels où seules les équipes formation produisent du contenu, 360Learning permet à chaque expert métier de devenir auteur de cours en quelques clics, sans aucune compétence technique requise. Une prise en charge d’une simplicité enfantine.

Fondée sur l’apprentissage collaboratif, la plateforme favorise la co-création de contenus et supports numériques par les experts internes, les membres de groupe des professeurs ou étudiants, enrichie de fonctionnalités sociales telles que commentaires, likes et forums. Voilà qui permet à chaque membre de bien travailler et de faire ses devoirs ensemble dans l’application. La solution s’appuie sur son AI Companion pour donner aux étudiants un accès instantané aux connaissances utiles dans leur travail quotidien en entreprise, et ce dans tous les domaines d’expertise, de la réalité virtuelle aux sciences cognitives en passant par les enjeux de communication.

Pour ce qui est de l’administration, 360Learning automatise les inscriptions aux parcours en fonction des données utilisateur — poste, localisation, date d’embauche —, gère les recyclages de certifications avec alertes automatiques, et génère des rapports infalsifiables pour les audits, offrant une traçabilité complète de qui a suivi quoi, quand et avec quels résultats. Sur le volet mobile, la plateforme se démarque par une application native iOS et Android qui reflète la version bureau, permettant aux apprenants de passer d’un écran à l’autre sans friction, y compris en mode hors ligne. Conforme aux normes GDPR, SOC2 et ISO27001, 360Learning est adoptée par plus de 2 500 entreprises.

Docebo

Docebo, plateforme cloud fondée lors de l’essor des nouvelles technologies en Italie en 2005, a su s’imposer comme l’un des acteurs références du secteur EdTech France et à travers le monde avec plus de 30 millions d’utilisateurs actifs. La plateforme est aujourd’hui utilisée dans les stratégies L&D des plus grandes entreprises dans le monde, en tant qu’outil essentiel de EdTech en formation professionnelle. 

Docebo a sa capacité à s’adapter à des structures organisationnelles complexes. Son architecture modulaire permet à chaque organisation EdTech d’activer uniquement les briques dont elle a besoin dans l’espace qui lui convient — LMS, création de contenu, marketplace, analytics — évitant ainsi le syndrome du couteau suisse surdimensionné. La compatibilité SCORM et xAPI ouvre la voie à des modules d’apprentissage enrichis, combinant vidéos, évaluations et contenus interactifs, le tout pilotable depuis une interface glisser-déposer accessible même aux non-techniciens. Originalité notable sur un marché qui n’a de cesse d’apporter des innovations : la plateforme permet aussi de monétiser ses formations en les vendant directement à des clients externes, via une connexion e-commerce intégrée à l’application. 

Côté intégrations, Docebo fait preuve d’une ambition débordante : elle s’intègre naturellement dans l’écosystème technologique des grandes entreprises sans créer de silos. Sa capacité à adresser simultanément plusieurs typologies d’apprenants — salariés, partenaires, prestataires et clients — en fait un outil particulièrement adapté aux groupes internationaux aux structures décentralisées.

Quel est le meilleur EdTech software pour booster votre chiffre d’affaires ?

Un EdTech software se distingue d’une plateforme EdTech par le fait qu’il est conçu pour accomplir une fonction précise dans la chaîne de formation : création de cours et contenus e-learning, vidéos pédagogiques, quiz, jeux, etc. Il ne gère pas toutes les fonctions du cours, mais peut en général être intégré à une plateforme, en tant qu’outil indépendant. 

iSpring Suite

iSpring Suite se démarque du lot du EdTech e-learning avec ses nouvelles technologies ultra-polyvalentes. Jugez plutôt : le suite d’iSpring offre des outils et technologies à mettre en pratique lors de votre formation numérique et en association avec d’autres services numériques. Si votre volonté réside dans la croissance rapide de votre activité et vos chiffres d’affaires de l’entreprise, alors iSpring doit être sur votre liste d’outils tech.

iSpring Suite met à disposition des quiz entièrement personnalisables, fonctionnant exactement comme dans PowerPoint, ainsi qu’un cours vidéo synchronisé avec des diapositives. iSpring Suite c’est aussi, entre autres, un lecteur vidéo (avec des paramètres de restriction mis à disposition) et la possibilité de convertir vos fichiers au format SCORM (dédié aux logiciels d’apprentissage e-learning). C’est enfin une assistance en ligne 24 h/24, 7 j/7 et une aide personnalisée fonctionnant avec l’intelligence artificielle. 

Testez cette technologie vous-même à l’aide d’une version d’essai ou une démo personnalisée.

Articulate 360 

La suite américaine Articulate 360 adopte une approche résolument orientée vers le futur, en proposant des outils entièrement propulsés par intelligence artificielle pour tous les centres de formation. L’IA intégrée permet en effet de générer des modules complets à partir de documents sources, et de produire tous les supports, évaluations et synthèses. Deux approches sont proposées : Storyline 360, qui offre une liberté totale dans la conception, avec calques, animations et simulations interactives, et Rise 360, qui permet de créer rapidement des modules par simple glisser-déposer de blocs, sans la moindre compétence technique. 

On aime aussi la fonctionnalité Magic Import, un service qui convertit automatiquement des storyboards ou tous les documents approuvés en leçons formatées, contenus en blocs et quiz, sans copier-coller ni modification des fichiers finaux. La crème de la crème en matière de EdTech entertainment. Notons enfin que la suite Articulate 360 détient l’éventail complet en matière de certification EdTech ainsi qu’une authentification unique SSO.

Kahoot!

La spécialité de Kahoot! : faire de chaque projet de formation e-learning, réunion en groupe ou présentation une compétition amicale et stimulante, sous la forme de jeux et challenges. La suite norvégienne, lancée officiellement en 2012, se décline en plusieurs versions de gamification pour enfants et pour adultes, dont une version Entreprise, qui permet une gestion avancée des utilisateurs et des groupes, ainsi que des analyses et rapports détaillés pour mesurer l’engagement des étudiants, identifier les lacunes en matière de connaissances et maximiser le retour sur investissement d’une formation professionnelle EdTech.

Kahoot! propose bien sûr des classements en temps réel, des points et des effets sonores qui créent une atmosphère résolument dynamique et engageante, ce qui explique pourquoi les startups affectionnent particulièrement cet outil en ligne. Par ailleurs, lors des cours e-learning, les formateurs peuvent combiner questions de quiz, diapositives, sondages et nuages de mots selon leur objectif. Enfin, grâce à la technologie d’IA, Kahoot! génère désormais des quiz complets pour tout usage, à partir d’un simple sujet, d’un PDF, d’un site web ou d’un article Wikipédia, réduisant drastiquement le temps d’apprentissage des formateurs.

Conclusion

Le savoir-faire et les nouvelles technologies priment sur tout, ça ne s’invente pas. La EdTech par définition, c’est l’art d’éduquer pour optimiser son rendement en entreprises, startups ou écoles en ligne. Dans ce domaine des nouvelles technologies, on a clairement un champion, surtout pour ce qui est de la EdTech en formation professionnelle : iSpring LMS. Bien sûr, les autres technologies et startups ont aussi leurs arguments à offrir pour mettre en place une expérience e-learning efficace, mais iSpring s’impose aujourd’hui comme la solution la plus complète et la plus adaptée à tous types de besoins de groupe. Pour vous en faire une idée, nous vous invitons à faire un essai gratuit ou à demander une démo.

FAQ

Qui est la présidente d’EdTech France ?

Aude Guéneau est la présidente d’EdTech France, l’association de référence pour qui cherche une EdTech définition appliquée au marché français. Élue en 2024, elle fédère les acteurs et professeurs de l’EdTech e-learning, des EdTech qualifications et de l’EdTech pour la formation professionnelle, avec un objectif et une ambition d’augmenter leur essor dans les années à venir.

Quel est le marché de l’EdTech France ?

Quel est le marché de la technologie EdTech en France ? Le secteur EdTech français est en pleine expansion, pesant plusieurs milliards d’euros. Les EdTech industries se structurent autour d’une monde EdTech dynamique. La France compte parmi les écosystèmes européens les plus actifs, avec des centaines de startups et nouvelles technologies dans cet EdTech space.

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Dans cet article, nous vous présenterons la méthodologie et l’un des modèles de calcul les plus efficaces et un plan détaillé pour mesurer le ROI de la formation professionnelle par des systèmes de gestion de l’apprentissage.

iSpring LMS

Découvrez iSpring LMS, une plateforme conforme aux normes RGPD, pour un meilleur retour sur investissement de vos formations.

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Quelle est la définition du ROI d’une formation ?

Le retour sur investissement, ou ROI, est l’indicateur de la performance d’une entreprise, qui exprime le rapport entre ce que l’on investit et ce que l’on en retire. Ici on cherche à calculer le ROI de la formation, on observe le coût total de la session d’e-learning et les résultats sur le moyen ou long terme. 

Cet indicateur, bien connu de tout comptable, jouit d’une grande crédibilité auprès des dirigeants.

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Comment calculer le ROI d’une formation ?

Dans le domaine des actions de formation, le calcul consiste à convertir à la fois les coûts et les bénéfices en une seule valeur, par exemple en dollars ou en euros. Cet indicateur permet d’évaluer l’efficacité d’études en se basant sur ses résultats financiers.

La formule généralement utilisée pour mesurer le ROI d’unr formation en ligne se présente comme suit dans notre article :

Un résultat positif signifie que la formation a ses bénéfices, tandis qu’un résultat négatif indique des pertes. Prenons un exemple :

À première vue, c’est simple : un retour négatif est mauvais, l’inverse est bon. Mais les experts savent qu’il y a un problème. Imaginez que votre résultat reste positif, mais que les chiffres restent faibles : disons qu’un groupe d’analystes vous a indiqué que le retour sur investissement de votre dernière formation était de 7 %. À ce stade, de nombreuses questions peuvent se poser :

• Ce résultat est-il suffisant ? En réalité, tout est possible, mais chaque organisation doit atteindre un seuil minimum, ce qui signifie que la stratégie fonctionne et que les améliorations apportées en valent la peine.

• Qu’est-ce qui vous a empêché de faire mieux ?

• Comment pouvez-vous améliorer ces chiffres ?

• Comment savez-vous que ce résultat est dû à la formation et non à une nouvelle technologie ou à des actions marketing ?

Il peut être difficile de répondre à ces questions, surtout si la formation n’est pas directement liée à la vente ou à un domaine ayant une valeur monétaire directe. Sans données supplémentaires, l’indicateur de la formation en ligne ne donne pas une image complète de la situation. Pour interpréter les résultats, il faut recourir à une méthodologie éprouvée qui intègre d’autres indicateurs de performance. Examinons la méthodologie proposée par Donald Kirkpatrick en 1959 pour évaluer la performance d’une grande entreprise dans toute sa complexité.

Mesurer le retour sur investissement d’une formation en entreprise avec Kirkpatrik

Le modèle de Donald Kirkpatrick est le plus connu pour mesurer le retour sur investissement d’une formation en entreprise et comporte quatre niveaux. Outre les chiffres relatifs au retour sur investissement de la formation en ligne, les entreprises doivent évaluer les facteurs suivants :

Proposé dès les années 1950, le modèle figure toujours en tête de tous les modèles d’évaluation. La plupart des modèles existants s’inspirent de ses quatre niveaux clés.

Comment calculer le ROI d’une formation selon le modèle de Kirkpatrick ? Outre la formule mentionnée au début, vous devrez évaluer quatre facteurs.

Niveau 1 : la réaction

Ce niveau constitue la base de votre calcul du ROI d’une formation de vos collaborateurs. Les réactions des apprenants sont généralement recueillies grâce à des questionnaires. Le principal résultat que vous pouvez obtenir à cet étape est le niveau de satisfaction de vos apprenants. Si la formation est pertinente, la majorité des salariés le feront savoir dans leurs formulaires de commentaires.

Lorsque vous évaluez le niveau de satisfaction des employés après vos actions de formation, gardez vos objectifs en tête. Pour trouver un équilibre entre la satisfaction des collaborateurs et l’utilisation effective du programme, intégrez le point de vue du formateur dans votre analyse. Par exemple, non seulement les participants doivent donner leur avis, mais le formateur doit également partager le contexte sur les points suivants :

• La facilité d’utilisation ;

• Le niveau de complexité de la formation ;

• La simplicité du partage d’informations ;

• Si le temps imparti était suffisant pour couvrir l’ensemble du contenu ;

• Si le programme existant a contribué à atteindre les objectifs de formation.

CONSEIL : pour des données plus complètes, prévoyez toujours au moins deux types de sondages à la fin d’un programme de formation, l’un destiné aux apprenants et l’autre aux formateurs.

Les données recueillies à cet étape vous indiqueront si la formation était adaptée aux apprenants, mais passez ensuite à l’évaluation de son efficacité.

Niveau 2 : l’apprentissage

Deuxième étape pour construire un ROI de la formation : observer le développement des compétences des salariés après les actions de formation. Idéalement, évaluez leur niveau de connaissances avant la mise en œuvre de la formation pour disposer de données de référence. La comparaison des examens réalisés avant et après la formation permettra de déterminer si le programme d’apprentissage en ligne a été utile.

Pour une évaluation informelle, menez des entretiens ou observez les salariés mettre en pratique leurs nouvelles compétences. Demandez à vos collaborateurs de décrire ce qu’ils feraient dans un cas précis lié à la formation ou proposez des jeux de rôle leur permettant de démontrer les compétences acquises.

CONSEIL : proposer à vos employés un test noté dans votre LMS est une pratique courante qui permet d’évaluer le niveau de connaissances des collaborateurs et de leur délivrer des certificats. Ces activités peuvent contribuer à approfondir le développement des compétences par la mise en pratique et mesurer le ROI de la formation.

Il faut évaluer les compétences de vos employés dans une situation simulée et face à des challenges réels.

Tableau n° 1 : Exemple d’évaluation des employés à l’issue de la formation.

Niveau 3 : le comportement

Ce niveau porte sur les valeurs concrètes d’une formation : déterminer si les connaissances et compétences acquises au cours de la formation sont réellement mises en pratique sur le lieu de travail. Cette méthode mesure à la fois les connaissances acquises et les compétences proposées dans les études.

Parmi les méthodes formelles, vous pouvez utiliser les données d’évaluation des performances et les indicateurs clés de performance (KPI). Toutefois, si votre organisation n’utilise pas de mesures d’évaluation des performances pouvant être exprimées en chiffres, vous pouvez toujours recourir à l’observation régulière de certains employés, à des entretiens individuels et aux retours d’information de leur supérieur hiérarchique et de leurs collègues.

CONSEIL : pour encourager vos employés dans leur prise de décision, veillez à ce que votre organisation mette en place un environnement propice qui leur donne l’occasion de s’exprimer.

Le plus difficile est de s’assurer que le changement de comportement de vos salariés est bien dû à la formation et pas à d’autres facteurs. Faites appel aux responsables hiérarchiques pour comparer le comportement des employés avant et après la formation. N’oubliez pas qu’un isolement total, comme la mise en œuvre de groupes pilotes, peut donner des résultats inexacts, car le travail réel est toujours influencé par des facteurs et acteurs externes.

Niveau 4 : impact ou résultats

Ce niveau fournit les données les plus pertinentes pour construire un ROI de la formation. Vous déterminez dans quelle mesure la formation a contribué aux objectifs globaux de l’entreprise. Pour ce faire, vous utiliserez des rapports financiers (y compris le budget et le coût de la formation, les dépenses et les bénéfices), des rapports du LMS, le retour sur investissement de la formation en ligne, etc.

Les coûts et les indicateurs financiers jouent un rôle prépondérant dans l’analyse de niveau 4. Toutefois, il convient de prêter attention à l’évolution des processus internes, à l’impact de la formation sur l’efficacité globale des salariés, ainsi qu’aux chiffres relatifs à l’augmentation de satisfaction client.

CONSEIL : le principal défi consiste à recueillir des données fiables en isolant les résultats de la formation des autres facteurs et de leur impact sur la transformation. Pour ce faire, le mieux est de planifier la formation pendant la période la plus stable de l’année, et d’éviter de la faire coïncider avec d’autres changements majeurs. Parallèlement, essayez d’établir une base de référence avant le début de la formation et comparez les résultats à ces chiffres à la fin de la formation et au moins un trimestre plus tard.

Une approche systématique des indicateurs de ROI d’une formation, une réflexion constante des processus internes et la consignation d’études de cas peuvent vous aider à faciliter les évaluations de niveau 4 et avoir un impact durable sur la formation.

Comment maximiser le ROI de la formation ?

Afin de maximiser le ROI de la formation professionnelle, il existe aujourd’hui des systèmes de gestion de l’apprentissage hébergé (Learning Management System LMS). iSpring LMS est aujourd’hui le leader dans le domaine. Conçu pour permettre aux petites équipes RH/formation et développement, cet outil permet de déployer la formation à distance dans votre entreprise en quelques heures seulement.

iSpring LMS fonctionne selon un système automatisé permettant l’inscription aux formations, la délivrance de certificats et l’envoi de rapports détaillés personnalisables permettant d’obtenir facilement un calcul du ROI de la formation. Via une interface intuitive et un design personnalisable (y compris sur une application mobile), l’outil propose un parcours d’apprentissage complet, incluant des statistiques et évaluations avec des questions variées pour différentes catégories d’étudiants. 

Parmi les autres fonctionnalités particulièrement intuitives d’iSpring LMS, on trouve la possibilité de laisser des commentaires et des messages en temps réel. Conforme aux normes RGPD, iSpring LMS offre un très haut niveau de sécurité et une assistance à la clientèle disponible 24 h/24, 7 j/7. Par ailleurs, le système peut être intégré avec Microsoft Teams, Zoom et Google Meet.

Intéressé ? iSpring LMS propose un essai gratuit et une démo personnalisée avec un expert.

Le calcul du ROI d’une formation professionnelle permettent d’évaluer la rentabilité des programmes de formation en convertissant les coûts et les bénéfices de la formation en valeur monétaire. Y a-t-il d’autres éléments dans la formation en ligne qui contribuent à améliorer vos indicateurs de retour sur investissement ? Plus de 40 % des entreprises du Fortune 500 ont recours à l’e-learning, ce qui signifie que la formation en ligne doit présenter d’autres avantages.

L’e-learning est plus rentable que l’apprentissage traditionnel

La formation en ligne comporte des coûts et des dépenses directes et indirectes, telles que les salaires des formateurs, le coût d’un LMS, le coût d’une campagne de relations publiques pour le programme, etc. Cependant, la valeur d’apprentissage en ligne est bien plus abordable qu’une formation traditionnelle. Le cas de Dow Chemical, qui a économisé 34 millions de dollars, démontre que le coût global de l’apprentissage en ligne génère un effet positif direct : le retour sur investissement sur une formation professionnelle permet de réaliser rapidement des économies.

L’utilisation d’un LMS peut vous faire économiser plusieurs millions de dollars ou d’euros supplémentaires de votre budget à long terme.

Une mise en place plus rapide des formations

Selon Devlin Peck (expert en la matière), l’apprentissage en ligne réduit de 40 % à 60 % le temps nécessaire à l’acquisition d’une matière. L’e-learning peut à lui seul améliorer l’intégration des nouveaux employés et même augmenter considérablement le taux de rétention, comme l’a démontré l’étude du Boston Consulting Group (le taux de rétention était de 9 à 10 % plus élevé chez les apprenants en e-learning).

Cet effet résulte de l’organisation pratique des ressources proposée par les LMS et de leurs capacités d’intégration : l’apprenant dispose de tout en un seul endroit.

De meilleurs résultats de formation professionnelle

Les plateformes LMS adoptent des approches innovantes pour tous les bénéfices d’apprentissage en ligne. La formation adaptative permet une meilleure analyse des performances et une formation personnalisée pour chaque employé. Le niveau d’engagement est plus élevé grâce à une approche individuelle selon objectifs, à la méthode ludique, à la division des contenus et des modules en parties plus courtes, etc.

Marriott International est un exemple de réussite : l’entreprise a utilisé ses programmes d’apprentissage en ligne pour pourvoir 55 % de ses postes de direction en formant son personnel.

Conclusion

L’e-learning conserve sa place de leader en matière d’augmentation du retour sur investissement (ROI) des entreprises, et le principal défi pour celles-ci consiste aujourd’hui à trouver des moyens d’améliorer l’efficacité de leurs programmes de formation et fidélisation. Le choix judicieux d’une solution d’e-learning d’entreprise a une incidence significative sur les capacités de développement de cours en ligne, d’évaluation des performances, et même de calcul du ROI d’une formation professionnelle.

Ce dernier point est important si vous souhaitez obtenir les résultats escomptés de vos programmes d’e-learning à un coût raisonnable. En d’autres termes, apprendre à mesurer le retour sur investissement de l’e-learning n’est pas une tâche impossible, mais comporte de nombreuses dimensions importantes. L’un des bénéfices, c’est que ce processus peut être automatisé grâce à un bon outil LMS.

Prêt à vous lancer dans l’aventure après avoir lu l’article ? À comprendre les rouages du retour sur investissement d’une formation en entreprise ? Commencez par vous doter d’un LMS performant comme iSpring LMS. Inscrivez-vous à une démonstration gratuite ou téléchargez un essai gratuit pour améliorer rapidement le retour sur investissement de votre entreprise selon vos objectifs !

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Vous ne savez pas comment exploiter cette solution de formation en ligne à son plein potentiel ? Pas de panique ! Dans cet article, nous expliquerons comment transformer une présentation PowerPoint en formation en ligne, convertir le module en package SCORM et le publier sur le LMS.

Vous en apprendrez plus sur la définition, les étapes pour créer un exemple de fichier SCORM, et plus encore.

iSpring Suite

Envie de tester un outil auteur conforme aux normes RGPD pour vos cours SCORM interactifs ? Commencez l’essai gratuit d’iSpring Suite dès aujourd’hui !

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Fichier SCORM : c’est quoi ?

Derrière l’ acronyme technique SCORM (Sharable Content Object Reference Model) se cache une norme qui permet l’ interopérabilité entre vos contenus et vos plateformes LMS. À ne pas confondre avec le protocole Tin Can. Le protocole Tin Can suit l’apprentissage partout (mobile, hors-ligne), contrairement au fichier SCORM, par exemple limité au navigateur. Le protocole Tin Can offre une vision plus complète de l’expérience réelle.

Prenons un cas pour mieux cerner cette définition. Si vous créez un module SCORM interactif sur un outil auteur, vous l’exportez sous forme de fichier ZIP. Ce pack contient tout un ensemble de ressources : vidéos, quiz et fichiers XML.

Une fois chargé sur votre système de gestion de l’apprentissage, le format SCORM (Sharable Content Object Reference Model) assure un suivi précis des activités de formation en ligne. Tout comme le protocole Tin Can, il communique des données essentielles. Cela inclut le score au quiz final et le temps passé sur chaque diapositive. Par exemple, avec la version SCORM 2004, une formation en ligne peut bloquer l’accès au contenu du chapitre 2 tant que le premier test n’est pas validé. C’est cette gestion automatisée après la création qui fait d’un simple fichier une expérience d’ apprentissage fluide et réutilisable partout.

Comment créer un contenu eLearning de qualité

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Comment créer un fichier SCORM ?

Créer du contenu standardisé SCORM est déjà un bon point de départ. Néanmoins, c’est un fichier ZIP bien structuré qui assure le suivi des scores et des activités des apprenants sur n’importe quel LMS, sans perdre d’ informations lors de l’ intégration. Vous devez veiller à suivre les étapes clés pour créer du contenu e-learning SCORM et le mettre en ligne sur votre plateforme de gestion de l’apprentissage (LMS). Suivez notre guide étape par étape.

Étape 1. Créer un cours sous PowerPoint

Pour créer du contenu e-learning SCORM, commencez par vous munir de votre fichier PowerPoint et accéder à iSpring Suite.

Les étapes à suivre pour créer du contenu digital SCORM sont simples :

1. Installez une version d’essai de 14 jours entièrement fonctionnelle d’iSpring Suite.

2. Utilisez la fonction permettant de générer des présentations sous forme de PPT pour créer ou modifier un module comme vous le feriez habituellement.

3. Rendez votre module plus intéressant pour vos apprenants en y ajoutant des contenus interactifs. Pour ce faire, insérez simplement une diapositive vide et sélectionnez un élément interactif que vous souhaitez utiliser sur le ruban iSpring Suite.

Sachez qu’il est possible d’ajouter les éléments suivants lors de la conception SCORM :

• Interaction

• Quiz

• Simulation de dialogue

• Enregistrement d’écran

• Narrations vidéo et audio créées directement dans un éditeur vidéo et audio intégré

• Vidéos YouTube

• Objets Web et plus encore

Grâce à ces fonctionnalités, vous pouvez non seulement créer un fichier SCORM compatible avec votre LMS, mais aussi transformer vos cours PPT en de véritables contenus interactifs compatibles avec différentes plateformes LMS.

En passant par un fichier SCORM, vous augmenterez considérablement le niveau d’engagement et de rétention des connaissances de vos apprenants en ligne. 

Il ne vous reste plus qu’à convertir votre module en fichier SCORM 1.2 ou SCORM 2004.

Étape 2. Convertissez votre cours en package pour créer un module SCORM

Pour cela :

1. Cliquez sur Publier dans le ruban iSpring Suite.

2. Dans la fenêtre Publier la présentation, sélectionnez l’onglet LMS à gauche. iSpring Suite vous permet de personnaliser les paramètres de sortie de votre package SCORM selon votre LMS.
   

    

3. Saisissez le nom de votre projet dans le système et sélectionnez le dossier dans lequel enregistrer le cours en package SCORM.

Le choix de la version lors de l’exportation d’un package SCORM détermine la finesse du suivi dans le LMS. Avec SCORM 1.2, le LMS enregistre principalement si les apprenants ont consulté les contenus. À l’inverse, SCORM 2004 permet un échange d’ informations plus riche : le score final est transmis avec précision via l’élément cmi.score.scaled.

Avant de cliquer sur Publier, l’onglet de personnalisation permet de fixer des règles concrètes, comme le nombre minimum de diapositives à voir ou la note de passage d’un quiz. Une fois le fichier généré, il devient compatible avec la plupart des systèmes du domaine. Ce réglage minutieux garantit que les rapports reflètent tout à fait la réalité de l’apprentissage.

Étape 3. Téléchargez le cours SCORM sur votre LMS

Une fois le bouton Publier activé, le module devient un fichier ZIP standard, prêt pour l’intégration sur votre site. Pour garantir la compatibilité avec votre LMS, ce dossier compressé respecte un format précis, souvent limité à 4 Go. Un doute sur la version du standard ? Il suffit de décompresser le fichier et de consulter le document lmsmanifest.xml. Si la balise schemaversion reste vide, c’est que tout repose sur SCORM 1.2 par défaut.

Cependant, sachez que les modules créés dans iSpring Suite sont compatibles avec tout LMS ou système de gestion des ressources de formation qui prend en charge SCORM. Les ingénieurs d’iSpring ont testé plus de 160 LMS pour s’assurer de leur compatibilité au niveau de l’affichage, de la gestion et du suivi des données des formations créées avec iSpring Suite.

Grâce à l’utilisation des versions SCORM 1.2 ou SCORM 2004, vous pouvez tout à fait télécharger le module SCORM sur votre LMS ou système de suivi de l’apprentissage. N’hésitez pas non plus à envoyer cette ressource à vos collègues par email en restant raisonnable en termes de taille.

SCORM creator : outil pour créer du contenu en ligne SCORM en quelques clics

Afin d’exploiter la norme SCORM pour le plus grand bonheur de votre plateforme LMS, il faut choisir le bon outil (SCORM creator). Vous voulez sans doute un outil de création de contenus de formation en ligne facile à utiliser. Suivez le guide pour générer votre fichier SCORM.

iSpring Suite

Créer du contenu de formation SCORM conforme aux normes et standards peut faire peur. Mais pas de panique : comme nous l’avons dit plus haut, vous verrez que ça n’a rien de bien compliqué quand on dispose des bons outils et ressources.

L’un des meilleurs outils en termes de simplicité est iSpring Suite. Il combine la fluidité de l’interface de PowerPoint avec des fonctionnalités innovantes comme l’ outil de simulation de conversations interactives. 

En effet, vous aurez la possibilité de convertir un fichier PowerPoint en SCORM à une taille compatible aux spécifications de différentes plateformes LMS.

Vous pouvez tout à fait compter sur les fonctionnalités d’iSpring Suite, pour un modèle conforme aux standards, parmi lesquelles :

• Possibilité de créer des quiz et questionnaires en toute simplicité : tout le contenu de formation se gère comme sur l’interface de PowerPoint ;

• Outil de génération de fichiers SCORM offrant l’ avantage de modules vidéo synchronisés avec les slides ;

• Autres avantages, c’est d’avoir la possibilité d’intégrer les fichiers ZIP à la plateforme LMS de son choix ;

• Réponses aux questions techniques de création par notre support disponible 24h sur 24 et 7 jours sur 7 ;

• Paramètres du fichier SCORM permettant de restreindre la visibilité de certains contenus de formation vidéo sur la plateforme LMS.

Vous n’avez besoin que de deux ingrédients pour créer du contenu de formation en ligne SCORM : une présentation PPT et la version d’essai gratuite d’iSpring Suite. 

N’hésitez pas à réserver une démonstration pour poser vos questions. C’est aussi l’occasion d’apprécier l’ ensemble des avantages par vous-même et de créer du contenu de formation préconçu SCORM en version SCORM 1.2 ou version SCORM 2004 dès aujourd’hui ! 

Exemple concret

Imderplam, une école française d’herboristerie, a trouvé en iSpring Suite un moyen de créer des leçons innovantes de manière autonome sans connaissances préalables sur le format de fichier SCORM.

Cette école a pu rendre son menu de formation plus interactif, engageant et conforme aux normes standards. Elle a aussi pu créer un parcours d’apprentissage cohérent, le tout à partir de présentations PowerPoint et grâce à iSpring Suite.

Les options du sytème de création de contenus de formation leur ont ainsi permis de concevoir un glossaire interactif détaillant les différentes plantes (nom, variété, détails). Dans le format SCORM, ils ont aussi pu ajouter une voix de synthèse sur certaines parties de la formation.

De même, ils ont pu ajouter des activités interactives au fichier SCORM qui permet d’apprendre en jouant.

Ainsi, le passage d’un format PPT à un modèle ou format SCORM a permis un plus grand niveau de personnalisation du contenu de formation, tout en restant abordable pour des personnes novices.

Découvrez l’histoire du succès d’une école Imderplam →

Conclusion

Après avoir parcouru cet article, vous savez désormais comment créer un fichier SCORM avec iSpring Suite et comment exporter le module de formation au bon format et le publier sur la plateforme LMS choisie.

Vous l’aurez compris, créer du contenu de formation au format SCORM est en réalité très rapide. Bien qu’il soit possible de le faire manuellement, il vaut mieux passer par un logiciel de création d’un exemple de fichier SCORM, surtout quand on n’a pas l’habitude de le faire.

Avec la version d’essai gratuite d’iSpring, vous pouvez convertir un module PowerPoint en fichier SCORM conforme aux normes et compatible avec les LMS. Tout en profitant d’options de création de formations interactives. 

iSpring Suite ce n’est pas seulement un outil de création de fichier SCORM. Vous pouvez aussi vous en servir pour rendre vos formations encore plus interactives et favoriser un environnement de travail stimulant pour les apprenants.

Réservez une démo en ligne pour personnaliser les contenus e-learning, destinés à votre LMS, en toute simplicité !

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